5．在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行反應(yīng)時，反應(yīng)過程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．
（1）根據(jù)此曲線，你認為實驗操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中．
（2）由圖可知，加入溶液的質(zhì)量達到20克時恰好完全反應(yīng)．
（3）當加入溶液的質(zhì)量是a克時，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色，此時溶液中溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉．

分析 氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水．

解答 解：（1）根據(jù)此曲線可知，溶液的pH逐漸減小，實驗操作是將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中．
故填：稀鹽酸．
（2）由圖可知，加入溶液的質(zhì)量達到20g時恰好完全反應(yīng)．
故填：20．
（3）當加入溶液的質(zhì)量是ag時，氫氧化鈉溶液過量，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色，此時溶液中溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的氫氧化鈉．
故填：紅；氯化鈉和氫氧化鈉．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料．
（1）部分地下水含較多可溶性鈣、鎂化合物物質(zhì)稱為硬水；海水中質(zhì)量分數(shù)最高的元素是氧元素；保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是H2O（填化學式）．
（2）光催化分解水的過程是將光能轉(zhuǎn)化為化學能．電解水制氫時，在與直流電源負極相連的電極上產(chǎn)生H2，該方法獲得氫能的缺點是消耗大量電能．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列是蠟燭燃燒實驗中對相關(guān)現(xiàn)象的描述，其中不正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒時火焰分三層
B．火柴梗接觸外焰的部分首先炭化變黑
C．燃燒后生成水和二氧化碳
D．燃燒后生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．在下列8種粒子中（2）（7）（8）是原子，（4）（5）是陽離子，（3）（6）是陰離子，（2）和（4）是同一種元素．
（1）（2） （3）F-    （4）Al3+（5）NH4+    （6）SO42-  （7）H    （8）Mg．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的PH變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是稀鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液中
B．ag是指加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量
C．A點時溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl
D．B點表示稀鹽酸加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．二氧化碳的制取、檢驗、收集和性質(zhì)的實驗裝置如圖所示，其中錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是集氣瓶．
（2）①用大理石和稀鹽酸制取CO2時，若要制備多瓶CO2，并在制取過程中便于補充稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選擇C，收集裝置應(yīng)選擇E，化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②該裝置也可以用來制取氧氣，化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài) 和反應(yīng)的條件．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列生活中常見物質(zhì)的主要成分，屬于鹽的是（　�。�
A．純堿B．生石灰C．醋D．燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．實驗是化學學習的重要方法，請回答：
（1）下列實驗操作中，正確的是DE；

（2）下列對實驗現(xiàn)象的敘述中，正確的是①④．
①紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙；
②木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體；
③硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體；
④細鐵絲在純氧中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．

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