物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是( 。
A、狀態(tài)和顏色發(fā)生了變化
B、有放熱和發(fā)光的現(xiàn)象產(chǎn)生
C、有氣體或沉淀產(chǎn)生
D、有新物質(zhì)生成
考點(diǎn):化學(xué)變化的基本特征
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常?梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化.化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成.
解答:解:判斷化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征需抓住產(chǎn)生新物質(zhì),狀態(tài)和顏色變化,發(fā)光放熱、生成氣體、生成沉淀,都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成新物質(zhì)是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征.
故選D.
點(diǎn)評:本題難度不大,是對化學(xué)變化特征的考查,有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒時的現(xiàn)象是
 
該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 
;寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
 

(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
;由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
.由本實驗還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出物理性質(zhì):
 
,化學(xué)性質(zhì):
 

(3)若將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功
 
(填“能”或“否”)?理由是
 

(4)另一位同學(xué)做該實驗時,測出氧氣的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實際值,請你分析其中的原因:
 
;②
 
;③
 

(5)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?
 
(填“能”或“否”),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、還有二氧化碳.下列說法正確的是( 。
A、“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/span>
B、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
C、“人造空氣”的組成與實際生活中空氣的組成有區(qū)別
D、“人造空氣”若只含有氧氣會更有益于人的呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是( 。
(1)生活中的化學(xué)知識;
(2)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律;
(3)化學(xué)對社會的影響;
(4)科學(xué)探究的方法.
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫化學(xué)用語
(1)硫元素
 
             
(2)2個銅原子
 

(3)兩個五氧化二氮分子
 
    
(4)3個亞鐵離子
 

(5)2個碳酸根離子
 
    
(6)氧化鎂中鎂元素+2價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)紅光
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作正確的是(  )
A、將剩余的藥品倒入下水道
B、為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品和品嘗味道
C、停止加熱時,用嘴吹滅酒精燈
D、洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,并倒扣在試管架上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)實驗室用一種純凈物制取氧氣:
 

(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng):
 

(3)有刺激性氣味氣體生成的反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有 ①氧氣    ②水蒸氣    ③氖氣    ④氮?dú)?nbsp;   ⑤二氧化碳    ⑥二氧化硫    ⑦門捷列夫  ⑧阿伏伽德羅,用以上序號填空
(1)從冰箱里剛拿出的冰棒周圍有一團(tuán)“白氣”,說明空氣中含有:
 

(2)測電筆燈泡內(nèi)的氣體可能是:
 
 
(3)常溫下能供給綠色植物光合作用的氣體是:
 

(4)排放到空氣中會引起酸雨的是:
 
 
(5)可用于食品填充防腐氣的是:
 

(6)發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是:
 

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