甲同學(xué)是個(gè)小馬虎,以下內(nèi)容摘自他的作業(yè),其中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是( 。

A
  (1)有的食品包裝時(shí)充入氮?dú)夥栏?BR>(2)把塑化劑加到飲料中提高口感
(3)人體只能通過(guò)吃藥的方法補(bǔ)鈣

B
  (1)碳銨、草木灰、硝酸鉀等都是鉀肥
(2)滴加酚酞顯紅色的溶液都是堿溶液
(3)用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀硫酸的酸堿度

C
  (1)用淀粉檢驗(yàn)加碘鹽中的碘
(2)用肥皂水鑒別食鹽水和石灰水
(3)用焚燒的方法處理廢棄塑料

D
  (1)在校園內(nèi)聞到花香是因?yàn)槲⒘2粩噙\(yùn)動(dòng)
(2)衣服上的油污可用洗潔凈乳化除去
(3)Cl和Cl-的最外層電子數(shù)不同
分析:A、塑化劑有慢性毒性;人體缺鈣也可以通過(guò)食物補(bǔ)充;
B、碳銨屬于氮肥;滴加酚酞顯紅色的溶液都是堿性溶液;用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀硫酸,結(jié)果會(huì)偏大;
C、淀粉遇單質(zhì)碘變藍(lán)色,加碘食鹽中的碘以化合物的形式存在;肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;焚燒塑料會(huì)引起空氣污染;
D、微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的;洗潔劑具有乳化作用;Cl和Cl-的最外層電子數(shù)不同.
解答:解:A、塑化劑有慢性毒性;人體缺鈣也可以通過(guò)食物補(bǔ)充,所以A錯(cuò)誤;
B、碳銨屬于氮肥,不屬于鉀肥;滴加酚酞顯紅色的溶液都是堿性溶液,不是堿溶液;用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀硫酸,結(jié)果會(huì)偏大,故B錯(cuò)誤;
C、淀粉遇單質(zhì)碘變藍(lán)色,加碘食鹽中的碘以化合物的形式存在;肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;焚燒塑料會(huì)引起空氣污染,故C錯(cuò)誤;
D、微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的;洗潔劑具有乳化作用,可以除去油污;Cl和Cl-的最外層電子數(shù)不同,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了多方面的知識(shí),要求學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)有一個(gè)全面的了解并能學(xué)以致用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)是個(gè)小馬虎,以下內(nèi)容摘自他的作業(yè),其中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是

 

  A

 

  (1)有的食品包裝時(shí)充入氮?dú)夥栏?/p>

  (2)把塑化劑加到飲料中提高口感

  (3)人體只能通過(guò)吃藥的方法補(bǔ)鈣

 

  B

 

  (1)碳銨、草木灰、硝酸鉀等都是鉀肥

  (2)滴加酚酞顯紅色的溶液都是堿溶液

  (3)用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀硫酸的酸堿度

 

  C

 

  (1)用淀粉檢驗(yàn)加碘鹽中的碘

  (2)用肥皂水鑒別食鹽水和石灰水

  (3)用焚燒的方法處理廢棄塑料

 

  D

 

  (1)在校園內(nèi)聞到花香是因?yàn)槲⒘2粩噙\(yùn)動(dòng)

  (2)衣服上的油污可用洗潔凈乳化除去

  (3)C1和Cl-的最外層電子數(shù)不同

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)是個(gè)小馬虎,以下內(nèi)容摘自他的作業(yè),其中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是
 
A
  (1)有的食品包裝時(shí)充入氮?dú)夥栏?br> (2)把塑化劑加到飲料中提高口感
(3)人體只能通過(guò)吃藥的方法補(bǔ)鈣
 
B
  (1)碳銨、草木灰、硝酸鉀等都是鉀肥
(2)滴加酚酞顯紅色的溶液都是堿溶液
(3)用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀硫酸的酸堿度
 
C
  (1)用淀粉檢驗(yàn)加碘鹽中的碘
(2)用肥皂水鑒別食鹽水和石灰水
(3)用焚燒的方法處理廢棄塑料
 
D
  (1)在校園內(nèi)聞到花香是因?yàn)槲⒘2粩噙\(yùn)動(dòng)
(2)衣服上的油污可用洗潔凈乳化除去
(3)C1和Cl-的最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市第二學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲同學(xué)是個(gè)小馬虎,以下內(nèi)容摘自他的作業(yè),其中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是

 

  A

 

  (1)有的食品包裝時(shí)充入氮?dú)夥栏?/p>

  (2)把塑化劑加到飲料中提高口感

  (3)人體只能通過(guò)吃藥的方法補(bǔ)鈣

 

  B

 

  (1)碳銨、草木灰、硝酸鉀等都是鉀肥

  (2)滴加酚酞顯紅色的溶液都是堿溶液

  (3)用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀硫酸的酸堿度

 

  C

 

  (1)用淀粉檢驗(yàn)加碘鹽中的碘

  (2)用肥皂水鑒別食鹽水和石灰水

  (3)用焚燒的方法處理廢棄塑料

 

  D

 

  (1)在校園內(nèi)聞到花香是因?yàn)槲⒘2粩噙\(yùn)動(dòng)

  (2)衣服上的油污可用洗潔凈乳化除去

  (3)C1和Cl-的最外層電子數(shù)不同

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省泰州市姜堰市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

甲同學(xué)是個(gè)小馬虎,以下內(nèi)容摘自他的作業(yè),其中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是( )

A
  (1)有的食品包裝時(shí)充入氮?dú)夥栏?br />(2)把塑化劑加到飲料中提高口感
(3)人體只能通過(guò)吃藥的方法補(bǔ)鈣

B
  (1)碳銨、草木灰、硝酸鉀等都是鉀肥
(2)滴加酚酞顯紅色的溶液都是堿溶液
(3)用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定稀硫酸的酸堿度

C
  (1)用淀粉檢驗(yàn)加碘鹽中的碘
(2)用肥皂水鑒別食鹽水和石灰水
(3)用焚燒的方法處理廢棄塑料

D
  (1)在校園內(nèi)聞到花香是因?yàn)槲⒘2粩噙\(yùn)動(dòng)
(2)衣服上的油污可用洗潔凈乳化除去
(3)Cl和Cl-的最外層電子數(shù)不同

A.A
B.B
C.C
D.D

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