6．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變B．該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物
C．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：1：1D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)微觀示意圖確定物質(zhì)的化學(xué)式以及反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后結(jié)合已有的進(jìn)行進(jìn)行解答即可．

解答 解：A、反應(yīng)后分子的種類改變，錯(cuò)誤；
B、據(jù)圖可以看出，生成的兩種物質(zhì)的分子都是由不同的原子構(gòu)成的，屬于化合物的分子，正確；
C、反應(yīng)物是兩種，不會(huì)存在反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：1：1，錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)是有單質(zhì)參加的反應(yīng)，不是復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某同學(xué)所記的筆記正確的是B
A、聞到花香--分子間有間隔
B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
C、三大合成材料--塑料、玻璃、合成纖維
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18．下列洗滌方法中，不能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．用稀鹽酸洗去試管內(nèi)壁附著的銅B．用洗潔精洗去餐具上的油污
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甲乙丙丁
A．該反應(yīng)加劇了環(huán)境污染
B．甲和丙中所含原子種類相同
C．乙和丁中同種元素的化合價(jià)相同
D．參加反應(yīng)的甲與生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．合理施用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但過(guò)多化肥進(jìn)入水體也會(huì)引起水體污染，在草木灰（主要成分為K2CO3）、硝銨（NH4NO3）、KNO3．尿素[CO（NH 2）2]等常見肥料中獨(dú)缺（　�。�
A．復(fù)合肥B．磷肥C．鉀肥D．氮肥

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10．達(dá)菲（Tamiflu）對(duì)人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，達(dá)菲的化學(xué)式為C16H28N2O4•H3PO4，下列關(guān)于達(dá)菲的敘述正確的是（　�。�
A．達(dá)菲由六種元素組成
B．達(dá)菲分子中含有7種原子
C．達(dá)菲中氮、磷兩種元素的質(zhì)量比為28：31
D．達(dá)菲中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)用語(yǔ)中，表示正確的是（　�。�
A．2個(gè)氮分子2N2B．2個(gè)氧原子O2C．鎂離子Mg+2D．氧化鐵FeO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無(wú)明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A．X＞Y＞CuB．Y＞Cu＞XC．Cu＞X＞YD．X＞Cu＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知t℃時(shí)，CuSO4的溶解度為sg100gH2O，將sg無(wú)水CuSO4粉末加到CuSO4飽和溶液中，析出一定量的藍(lán)色晶體，若要經(jīng)該藍(lán)色晶體溶解，則至少還應(yīng)加入水的質(zhì)量為（　　）
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同步練習(xí)冊(cè)答案