【題目】X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為(
A.X>Y>Z
B.X>Z>Y
C.Z>X>Y
D.Y>Z>X

【答案】A
【解析】解:將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡,說明X在氫前,Y在氫后,即X>Y,將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化,說明Y>Ag>Z,即三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,觀察選項, 故選A.
在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān).通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),請你回答下列問題.
(1)在日常生活中飲用水硬度過大的水不利于人體健康,日常生活中常用來區(qū)分硬水和軟水,可用的方法降低水的硬度,實驗室中常用的方法除去不溶于水的雜質(zhì).
(2)防毒面具中使用了活性炭,這時利用了活性炭的作用.
(3)天然氣的主要成分為(填化學(xué)式),其燃燒的化學(xué)方程式是
(4)煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體,其中會引起溫室效應(yīng)的是;溶于水會形成酸雨的是;能與人體血紅蛋白結(jié)合的是
(5)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速檢測出司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43(綠色)+3CH3CHO+6X,X的化學(xué)式為
(6)查閱資料可知,米酒味道變酸是因為米酒中產(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體.食物變質(zhì)是一種氧化反應(yīng)(填“劇烈”、“緩慢”).米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為;可用驗證米酒味道變酸是生成了醋酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從①氦氣 ②硫酸 ③氧化鈣 ④硝酸鉀中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
(1)可用于制造低溫環(huán)境的是
(2)能使紫色石蕊試液顯紅色的是
(3)屬于復(fù)合肥料的是
(4)可用作食品干燥劑的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)兩個磷原子;
(2)硬水中的鎂離子;
(3)三個過氧化氫分子;
(4)汞元素;
(5)酒精;
(6)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)最小粒子;
(7)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價;
(8)生理鹽水中的溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知硅酸鹽中硅元素的化合價為+4價,則硅酸的化學(xué)式為(
A.H2SiO4
B.H4SiO3
C.H2SiO3
D.Na2SiO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是(
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氮氣
D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問題.
(1)儀器①的名稱是;
(2)如果用高錳酸鉀制取O2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為;不能選擇的收集裝置是(填序號);
(3)O2、CO2可用如圖中的同一種發(fā)生裝置來制取,該裝置是(填序號);可選用來鑒別O2和CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是(
A.H
B.H2O
C.H2
D.2H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是(
A.氧氣
B.氫氧化鈉
C.高錳酸鉀
D.二氧化硫

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同步練習(xí)冊答案