8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．石蠟熔化B．膽礬研碎C．酒精揮發(fā)D．面包發(fā)霉

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、石蠟熔化過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、膽礬研碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、面包發(fā)霉過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某學(xué)生用托盤(pán)天平稱量18.5克食鹽，向天平添加藥品、砝碼和游碼后（藥品和砝碼擺放位置正確），發(fā)現(xiàn)指針略向右偏，此時(shí)該同學(xué)應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．將游碼向左移動(dòng)B．減少砝碼C．加適量的食鹽D．調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某興趣小組做如圖實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變紅色；
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要無(wú)，理由是實(shí)驗(yàn)Ⅰ、實(shí)驗(yàn)Ⅱ已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，因此沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖，回答下列問(wèn)題

（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是錐形瓶，圖中盛放紅磷的儀器名稱是燃燒匙．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的AE （填字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示．紅磷燃燒時(shí)放熱會(huì)導(dǎo)致氣體膨脹，若實(shí)驗(yàn)中彈簧夾一直未關(guān)閉，則測(cè)得結(jié)果將偏大 （填“偏大”、“偏小”、“不變”）；下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的其它說(shuō)法中，正確的是BC （填字母）．
A．實(shí)驗(yàn)中的紅磷越多，集氣瓶中水位上升越高 B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C．選用足量紅磷是為了充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)氧氣 D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列粒子由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．鐵B．氧氣C．氯化鈉D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖，用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，回答下列問(wèn)題：
（1）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量、裝置冷卻后打開(kāi)止水夾水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶?jī)?nèi)，并進(jìn)入集氣瓶容積的1/5，反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5．
（2）燃燒后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓Y(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)是氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)、氮?dú)獠蝗苡谒慌c水反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)用足量的木炭、硫粉分別代替紅磷，用該裝置做空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都失敗了，原因是紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體，而木炭和硫磺燃燒的產(chǎn)物是氣體．
（4）另一位同學(xué)想使用鎂條代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他鎂既可以和氧氣反應(yīng)，也可 以和氮?dú)夥磻?yīng)．根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)及討論，歸納寫(xiě)出測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理所用藥品能夠在空氣中燃燒，且只能和氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物為固體，同時(shí)裝置能夠體現(xiàn)氣壓的變化情況．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系．
現(xiàn)有：①石墨②氧氣③金剛石④稀有氣體⑤氮?dú)馕宸N物質(zhì)．
請(qǐng)按下列要求填空（填序號(hào)）：
（1）制氮肥常以空氣作原料⑤；
（2）用來(lái)制干電池電極的是①；
（3）可用于制作霓虹燈的是④；
（4）可供人類呼吸的氣體是②；
（5）可用于制作玻璃刀刀頭的是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)寫(xiě)出質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱分解過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)y表示的是（　�。�
A．生成氧氣的質(zhì)量B．固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．固體中鉀元素的質(zhì)量D．固體中氧元素的質(zhì)量

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