在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,溶液變成 色,然后再慢慢滴加稀鹽酸,反應的化學方程式 ;水通電后產(chǎn)生氣泡,反應的化學方程式 ,該反應屬于 (填化學反應類型).
科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(云南卷)化學(解析版) 題型:填空題
(1)生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。
①下列“水”中,屬于純凈物的是 (填序號);
a.海水 b.河水 c.蒸餾水 d.井水
②水在通電條件下分解的化學方程式為 。
③生活中可用活性炭凈水器來凈水,是利用了活性炭的 性;钚蕴坎荒軐⒂菜浕。生活照可
用 的方法降低水的硬度。
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示,請回答下列問題:
①50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;
②若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用的方法是 (寫一種)。
③將60℃的甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(遼寧沈陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
空氣中體積分數(shù)最大的氣體是( )
A.N2 B.CO2 C.O2 D.H2
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
被螞蟻、蚊蟲叮咬后人會感覺痛癢,是由于昆蟲分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用,該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸(CH2O2).下列有關(guān)說法正確的是( )
A.甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍色
B.甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:2
C.1個甲酸分子由1個碳原子、2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
D.可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質(zhì)來涂抹患處
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)加入水中攪拌后,能形成溶液的是( )
A.泥土 B.蠟燭 C.蔗糖 D.花生油
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
龍巖某地方的水可能含有較多鈣、鎂離子,是屬于硬水.區(qū)別硬水和軟水的方法是 ,硬水對人體有害,把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在化學反應A+B=C中,1.5g A與足量的B充分反應后生成9.5g C,則參加反應的B的質(zhì)量為( )
A.3g B.9.5g C.8g D.4g
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科目:初中化學 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究Zn和Cu的金屬活動性強弱,提供的試劑有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列說法正確的是:
A.根據(jù)Zn和Cu的硬度能判斷它們的金屬活動性強弱
B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu的金屬活動性強弱
C.最多只能設計一種實驗方案
D.選用兩種試劑就可實現(xiàn)實驗目的
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