【題目】下列實驗操作正確的是()

A.檢驗氫氣純度B.取用氯化鈉顆粒

C.用滴管吸取液體D.量筒讀數(shù)

【答案】D

【解析】

A、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示裝置錯誤；

B、氯化鈉顆粒很小，應(yīng)用藥匙取用，圖中所示裝置錯誤；

C、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯誤；

D、量筒讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去，鎵元素在元周期表中的信息與鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，金屬鎵的相對原子質(zhì)量為_____，鎵的氧化物的化學(xué)式為_____。氮化鎵（GaN）是第三代半導(dǎo)體材料，制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則R的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗示意圖回答下列問題：

（1）A 實驗的正確做法應(yīng)該是_____；

（2）指出 B 實驗的錯誤之處_____；

（3）C 實驗操作的名稱是_____；

（4）D 實驗的錯誤原因是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置�；卮鹨韵聠栴}：

（1）制取氣體前，應(yīng)首先檢查_____。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置_____，要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置_____，要收集一瓶比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置_____（填字母）。該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____

（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置_____，二氧化錳在反應(yīng)中起_____作用，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____

（4）工業(yè)制氧是_____變化，實驗室制氧是_____變化。（填物理或化學(xué)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素．

（1）化石燃料主要包括煤、________ 和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是________ （寫化學(xué)式）．

（2）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素的化合價為________．

（3）在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量。根據(jù)實驗事實繪制如圖所示曲線。其中說法正確的是

A．a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成

B．a(chǎn)至d段硫酸鈉質(zhì)量不斷增大

C．c至d段，溶液pH不斷減小

D．c點比a點所含的溶質(zhì)種類少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道他們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種．為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C，并進(jìn)行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結(jié)論）

根據(jù)上述實驗回答：

（1）寫出三種化肥的名稱：A　 　；B　 　；C　 　．

（2）如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有量取，對實驗結(jié)果　　（填“有”或“無”）影響．

（3）常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，　 　（填“能”或“不能”）采取聞氣味的方法．

（4）由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”．“堿雨”中堿的化學(xué)式為　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．在這個化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16

C. 生成C和D的質(zhì)量比是14：3 D. 生成C和D的微粒個數(shù)比1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）煤、天然氣和________常稱為化石燃料．

（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是________．

（3）為減少它的排放，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉(zhuǎn)化 為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

（4）如圖是用 NaOH 溶液噴淋吸收 CO2 的示意圖，下列敘述正確的是_________填 字母序號）．

A 物質(zhì) M 是石灰水 B 該過程中包含分解反應(yīng)、置換反應(yīng)

C 操作Ⅰ是降溫結(jié)晶 D 整個過程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用

（5）下列情況會引起空氣污染的是________（填序號）．

①煤燃燒 ②工業(yè)廢氣任意排放 ③燃放鞭炮 ④以汽油為燃料的汽車尾氣的排放 ⑤以氫氣為燃料的新型汽車排放的尾氣．

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