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2015年9月12日，我國通信技術試驗系列衛(wèi)星的首顆星成功送入太空。所用運載火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進劑，兩者反應的化學方程式為C2H8N2＋2N2O43N2↑＋2CO2↑＋4H2O↑，參加反應的偏二甲肼與四氧化二氮的質量比為(　　)

A. 1∶2 B. 60∶184

C. 60∶92 D. 80∶198

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習 題型：信息分析題

實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。

請?zhí)羁眨?/p>

（1）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是 。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現象是 ，該反應的化學方程式是 。

（3）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是 。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發(fā)同步練習 題型：選擇填充題

下列能量的轉化過程中，由化學能轉化為電能的是（ ）

A. 蓄電池放電 B. 風力發(fā)電

C. 水力發(fā)電 D. 太陽能發(fā)電

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：選擇填充題

檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現象是（ ）

A. 聽到尖銳的爆鳴聲 B. 聽到輕微的爆鳴聲

C. 未聽到聲音 D. 試管炸裂

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式-課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：選擇填充題

在A＋2B===3C＋2D的反應中，32 g A和適量的B恰好完全反應生成36 g C和100 g D，若A的相對分子質量為16，則B的相對分子質量是(　　)

A. 26 B. 36

C. 52 D. 104

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：簡答題

實驗室里現有氯酸鉀和二氧化錳，以及下列儀器．

（1）請寫出標號儀器名稱A ；B ．

（2）利用上述儀器和藥品制氧氣，你選擇的儀器是 ．（填序號）

利用該組合裝置制氧氣的化學方程式是 ．

（3）二氧化錳在該反應中的作用是 ．該實驗中收集氧氣的方法是 ．檢驗氧氣的方法是 ．

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：信息分析題

根據如圖裝置圖，回答有關問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a___________，b____________。

(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式______________________________，

可選用的發(fā)生裝置是________(填字母)。

(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________________________________，

可以用如圖E裝置來收集氧氣，當導管口氣泡________放出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶，開始收集。

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--周周練（第六單元） 題型：選擇填充題

如圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現象描述正確的是(　　)

①試管內液面上升�、谠嚬軆热芤鹤兗t�、墼嚬軆纫好娌簧仙、茉嚬軆热芤鹤兯{　⑤試管內溶液不變色

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③⑤

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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水--課題2 水的凈化 題型：選擇填充題

活性炭具有吸附作用，經過活性炭凈水器過濾的天然水，不能達到

A. 除去原有的不溶性物質 B. 除去原有的臭味

C. 除去一些溶解的雜質 D. 除去所有雜質得到純凈水

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