分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).
解答 解:(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷.該實驗中紅磷稍過量,目的是全部消耗掉集氣瓶中內(nèi)的氧氣;
(2)加緊彈簧夾,在空氣中點燃紅磷,并迅速深入集氣瓶中,塞緊橡皮塞,此時觀察到的主要現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生了大量的白煙,反應(yīng)的文字表達式是:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)待燃燒停止,白煙消失并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中的水進入集氣瓶,水倒流入集氣瓶中的體積約占集氣瓶剩余體積的$\frac{1}{5}$,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是 紅磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(4)若實驗中測得氧氣的體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$,則造成這種誤差的可能原因有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣;③未等到裝置冷卻到室溫就打開了彈簧夾.
(5)從該實驗中水倒流入集氣瓶中的體積只有的$\frac{1}{5}$而未充滿整個集氣瓶,說明了氮氣是難溶于水的;紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮氣不燃燒不支持燃燒,其化學性質(zhì)不活潑;
答案:(1)全部消耗掉集氣瓶中內(nèi)的氧氣.(2)紅磷燃燒,產(chǎn)生了大量的白煙;紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.(3)燒杯中的水進入集氣瓶,水倒流入集氣瓶中的體積約占集氣瓶剩余體積的$\frac{1}{5}$,紅磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,(4)①紅磷的量不足;②裝置漏氣;③未等到裝置冷卻到室溫就打開了彈簧夾.(5)難溶于水的;不燃燒不支持燃燒.
點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,難度稍大.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)的一個分子中含25個原子 | |
B. | 該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素之間的質(zhì)量比是6:7:3:8 | |
C. | 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為324g | |
D. | 該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | M | N | P | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 80 | 1 | 1 | 1 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 1 | 待測 | 45 | 19 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO2氣體 | CO | 點燃 |
B | KClO3 | KCl | 加熱至不再產(chǎn)生氣體 |
C | Fe粉 | Cu粉 | 加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),過濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵粉,充分反應(yīng),過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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