下列所示的圖象與實驗相符合的是(  )
A、
飽和Ca(OH)2溶液升溫
B、
鎂在空氣中燃燒
C、
向含少量氫氧化鈉的碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
D、
等質量的鎂片、鋅片分別和足量的稀硫酸反應
考點:溶質的質量分數(shù),金屬的化學性質,質量守恒定律及其應用
專題:元素化合物知識型
分析:A、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的變化進行判斷;
B、根據(jù)鎂燃燒生成氧化鎂進行解答;
C、根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉以及碳酸鈉反應的先后分析判斷;
D、根據(jù)等質量的鎂片和鋅片與足量稀硫酸反應放出氫氣的量進行解答.
解答:解:A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小而不是升高,飽和Ca(OH)2溶液升溫后,溶質質量分數(shù)減小,故A正確;
B、鎂燃燒生成氧化鎂后固體的質量增加,故B錯誤;
C、鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,等到氫氧化鈉反應完畢后鹽酸再和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,最后氣體的量為一定值,故C正確;
D、等質量的鎂片和鋅片與足量稀硫酸反應放出氫氣,鎂片反應放出的氫氣多,而不是相同,故D錯誤.
故選:A、C.
點評:圖象題看三點一趨勢:起點、轉折點、終點和變化趨勢.根據(jù)具體反應的情況進行判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下表所給名稱的要求,寫出相應的化學符號:
名稱1個硫原子鋁離子2個水分子兩個鎂離子5個氮氣分子
化學符號
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是人類生活中不可缺少的物質.
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質的是
 
,凈水程度最高的是
 

A.過濾    B.煮沸    C.蒸餾      D.吸附
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)小花同學設計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成. 通電后的現(xiàn)象如圖所示,則A是
 
極,產(chǎn)生
 
氣.
(4)根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由
 
組成.得出此結論的依據(jù) 是
 

(5)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子.通過生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中
 
為2:1,經(jīng)進一步科學確認,得出水的化學式為H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會兒,然后進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是
 
,過濾時漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了
 

(2)過濾后,觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是
 
 
.(答出兩點即可)
(3)改進后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對此你的看法是
 
,理由是
 
,若要制取純水,還需要采用的凈化方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的社會責任.但在某些娛樂場所,還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品,該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定.有一種“搖頭丸”的化學式為C12HxO2N,測得其相對分子質量為209.試填寫下列空白
(1)該物質由
 
種元素組成,它屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)該物質的每個分子中含
 
個氫原子.
(3)該物質中,碳元素與氧元素的質量之比為
 
(填最簡整數(shù)比)

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科目:初中化學 來源: 題型:

31g紅磷在空氣中充分燃燒,生成的五氧化二磷的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學式的書寫正確的是( 。
A、Fe   FeCl
B、CaOH   Na2CO3
C、KCO3   Al(OH)3
D、NH4Cl   NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知分子、原子和離子是構成物質的三種微粒.氯化鈉是由
 
構成,氧氣是由
 
構成,鐵是由
 
構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A、黃酒B、蒸餾水
C、18K黃金D、石灰石

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