【題目】下列物質(zhì)在實(shí)際應(yīng)用中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

①天然氣用作燃料 ②氦氣用于填充探空氣球 ③氧氣用于氣焊

④干冰用作制冷劑 ⑤二氧化碳可以做溫室肥料

A①②③ B①③⑤ C②③④ D①④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析:物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),①天然氣用作燃料是利用其化學(xué)性質(zhì); ②氦氣用于填充探空氣球利用物理性質(zhì)密度較。 ③氧氣用于氣焊 利用化學(xué)性質(zhì)支持燃燒;④干冰用作制冷劑利用物理性質(zhì)易升華; ⑤二氧化碳可以做溫室肥料利用化學(xué)性質(zhì)參與光合作用;故選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A稀有氣體 B氮?dú)?/span> C人呼出的氣體 D凈化后的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇州博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物,即將文物置于該機(jī)器內(nèi),三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅.下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.高濃度氮?dú)饪梢种凭?lèi)的生長(zhǎng) B.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸

C.通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 D.通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì)時(shí),把固體物質(zhì)放在右盤(pán),砝碼放在左盤(pán),稱(chēng)得固體物質(zhì)的質(zhì)量為108g(1g以下用游碼),如果按正確的方法稱(chēng)量,這位同學(xué)所稱(chēng)固體的實(shí)際質(zhì)量是

A92g B98g C108g D102g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化過(guò)程中,不包含緩慢氧化的是

A動(dòng)植物的呼吸 B植物的光合作用

C酒和醋的釀造 D食物的腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素A與鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為NamA,元素B的氯化物的化學(xué)式為BCln,則A、B兩元素組成化合物的化學(xué)式為

A.BmAn B.AmBn C.AnBm D.BnAm

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一充滿(mǎn)空氣的瓶子中,欲將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A.木灰 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與空氣混合后點(diǎn)燃,可能發(fā)生爆炸的是( 。

A.二氧化碳 B.氫氣 C.氮?dú)?D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)

(1)硬水中含有可溶性鈣、鎂化合物中的“鈣”、“鎂”指的是__________ (填“元素”、“分子”、“原子”或“單質(zhì)”)。

(2)下列做法可以降低水的硬度的是__________。(填番號(hào))

A.吸附沉淀 B.過(guò)濾 C.活性炭吸附 D.蒸餾

E.投藥消毒 F.煮沸

(3)已調(diào)平的天平左右兩邊分別放有兩個(gè)相同質(zhì)量的燒杯,分別裝有質(zhì)量相等的碳酸鈉粉末和碳酸氫鈉粉末,向兩邊燒杯中加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。充分反應(yīng)后,天平的偏向是__________。(填番號(hào))

A.偏左 B.偏右 C.仍然平衡 D.不能確定

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