邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是：

A. 因為酸性的溶液能使石蕊變紅，所以酸溶液一定能使石蕊變紅

B. 因為酸和堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水一定是中和反應

C. 因為金屬能和酸反應產(chǎn)生氫氣，所以能和酸產(chǎn)生氣體的一定是金屬

D. 因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

A 【解析】A、酸性的溶液能使石蕊變紅，酸溶液顯酸性，所以酸溶液一定能使石蕊變紅，正確； B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如氧化銅和鹽酸反應能生成鹽氯化銅和水，不屬于中和反應，錯誤；C、與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，例如碳酸鹽與稀鹽酸反應能生成二氧化碳，錯誤； D、水（H2O）和過氧化氫（H2O2）的元素組成相同，但分子結構不同，一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子，所以...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級下學期階段性檢測化學試卷 題型：單選題

海洋是重要的資源，利用海水可以得到許多產(chǎn)品．①海水“曬鹽”；②海水“制堿”；③海水“淡化”；④從海水中提取鎂．其中主要利用化學變化的是（ ）

A. 全部 B. ①②④

C. 只有② D. 只有②④

D 【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。①海水“曬鹽”是水分蒸發(fā)，溶質(zhì)氯化鈉析出，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，②海水“制堿”生成新的物質(zhì)碳酸鈉，屬于化學變化，③海水“淡化” 是將海水中雜質(zhì)除掉的過程，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，④從海水中提取鎂是用熟石灰與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀，然后用鹽酸與氫氧...

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科目：初中化學 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學期適應性質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關的是

A. 二氧化碳用于滅火 B. 生石灰用作干燥劑

C. 銅用于導線 D. 稀有氣體作保護氣

C 【解析】A、用二氧化碳滅火是利用了二氧化碳不可燃也不支持燃燒，密度比空氣大，既利用了二氧化碳的化學性質(zhì)，又利用了二氧化碳的物理性質(zhì)；B、用生石灰作干燥劑，是利用生石灰能和水反應的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)；C、銅制作成導線，是利用了銅的導電性，屬于物理性質(zhì)；D、生石灰用作干燥劑，主要是利用吸水性，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，屬于化學性質(zhì)。故選C。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級第一模擬考試化學試卷 題型：單選題

NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖．下列說法錯誤的是( )

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應介于40℃﹣50℃

C. 55℃時，分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＞乙

D. 等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出的晶體質(zhì)量相等

C 【解析】A、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，氯化銨的溶解度隨溫度的升高逐漸增大，所以乙為氯化銨，正確；B、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，甲的溶解度在t2℃時，溶解度達到最大，在t3℃時，甲、乙的溶解度相等，所以t3℃應介于40℃-50℃，正確；C、55℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度，所以分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＜乙，錯誤； D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等，所以等質(zhì)量的...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市育英學校2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：填空題

為研究酸的性質(zhì)，某研究小組進行了如下探究。

(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應的化學方程式：_______________。

(2)小剛仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬。她猜想可能是粗鋅中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應。

為了驗證小剛的猜想，你認為應該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中，加入少量的下列哪種物質(zhì)？___________。

A. HCl B. CuCl2 C. NaCl D. CaCl2

(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述所選物質(zhì)，純鋅和稀硫酸的反應都有不同程度的加快，請你分析可能的原因是什么？__________________________

(4)小剛想通過用一定質(zhì)量粗鋅和足量的硫酸反應，測量生成氫氣的體積來計算粗鋅的純度。設計了如圖所示的實驗裝置。

在虛線框中應接入上右圖中的____________，廣口瓶上方殘留的空氣_________(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。

Zn +H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ B 四種溶液中的Cl-對反應可能起了促進作用 ② 不會 【解析】（1）鋅粒與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑； （2）由金屬活動性順序可知：鈉、鈣都比鋅活潑，銅不如鋅活潑，為了驗證小剛的猜想，應該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中，加入少量的CuCl2； （3）實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述所選...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市育英學校2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

O4是意大利的一位科學家合成的一種新型的氧分子，氧化性極強,可以與黃金反應，該氣體在振蕩時會發(fā)生爆炸，產(chǎn)生氧氣：O4 2O2。下列關于這種氣體的說法正確的是：

A. 與氧氣是同一種物質(zhì) B. 同種元素可以組成不同的單質(zhì)

C. O4這種氣體是由4個氧原子構成的 D. O4這種氣體化學性質(zhì)比較穩(wěn)定

B 【解析】A、O4與氧氣分子結構不同，化學式不同，不是同一種物質(zhì)，錯誤；B、O4、O2是同種元素可以組成不同的單質(zhì)，正確； C、O4這種氣體由O4分子構成，一個O4分子由4個氧原子構成，錯誤； D、由題意“氧化性極強，可以與黃金反應，該氣體在振蕩時會發(fā)生爆炸，產(chǎn)生氧氣”，可見這種氣體化學性質(zhì)不穩(wěn)定，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)如圖1回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：①_______ ②________

（2）用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填A、B或C），反應的化學方程式是_______________，若用E裝置收集氣體，應從______口通入（填字母）．

（3）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置優(yōu)點是___（答出一點即可）。使用C裝置制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品應為_______，反應的化學方程式是_______。若用F裝置干燥二氧化碳，則F中應裝入的液體是______（填名稱）．

（4）圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32﹣離子的微型實驗裝置圖。用“微型”儀器做實驗的優(yōu)點是______（填序號）：

①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除實驗污染

③方便個人或家庭實驗 ④若需加熱也能節(jié)約燃料

長頸漏斗； 集氣瓶； A； 2KClO32KCl+3O2↑ b； 可以控制反應的發(fā)生和停止； 大理石或石灰石； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸； ①③④； 【解析】（1）①是長頸漏斗方便加液體藥品，②是集氣瓶是常用的收集氣體的儀器； （2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為2KClO3 2KCl...

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是（　�。�

A. 過濾 B. 稱取氯化鈉

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

C 【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，錯誤；B、托盤天平使用時應左盤放物體，右盤放砝碼，圖中放反了，錯誤；C、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，正確；D、測pH值的方法：將pH試紙放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液，滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，而不...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學試卷 題型：單選題

O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形，下列關于它們的敘述中不正確的是

A. 它們都可用向上排空氣法收集

B. 空氣中O2過多無害，而CO2過多會形成酸雨

C. 自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉化

D. O2具有助燃性，而CO2可用來滅火

B 【解析】A、氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，都可用向上排空法收集，正確； B、氧氣具有氧化性，氧氣過多會造成氧化過度，CO2過多不會形成酸雨，會引起溫室效應，錯誤； C、二氧化碳是光合作用的原料，氧氣是產(chǎn)物；氧氣是呼吸作用的原料，二氧化碳是產(chǎn)物，正確； D、氧氣能支持燃燒，不能滅火，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，可以滅火，錯誤。 故選B。

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