(2012?樂陵市二模)實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )
【答案】分析:本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了,該過程沒有生成其他物質(zhì),這是物理變化,故A錯(cuò);
B、鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了,鐵生銹后和原物質(zhì)鐵截然不同,是化學(xué)變化,故B正確;
C、燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明,電燈發(fā)光只是把電能裝化為光和熱,電燈沒有變成其他物質(zhì),是物理變化,故C錯(cuò);
D、濃硫酸:怎么我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量增加了,這是因?yàn)闈饬蛩嵊形,吸收空氣中的水蒸汽,?dǎo)致質(zhì)量增加,是物理變化,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評:搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.但本題通過實(shí)驗(yàn)室的幾種物質(zhì)的對話設(shè)置題干較為新穎,有卡通味,只要仔細(xì)分析,不難判斷.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂陵市二模)下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種單質(zhì)組成的混合物的圖是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂陵市二模)為了測定某種黃銅(銅和鋅的合金)的組成,取該黃銅樣品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中,測得數(shù)據(jù)記錄如下表:
第1次 第2次 第3次 第4次
加入稀硫酸質(zhì)量(g) 100 100 100 100
剩余固體質(zhì)量(g) 87 74 67.5 67.5
(1)第2次測得剩余固體質(zhì)量為74g,其成分為
C
C

A.銅          B.鋅          C.銅和鋅
(2)該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比m:m
27:13
27:13

(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),并畫出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂陵市二模)已知砷和銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:
(1)銦原子的核電荷數(shù)x=
49
49
;它在化學(xué)反應(yīng)中易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)電子,形成的離子是
In3+
In3+
(填符號).銦在元素周期表中位于第
5
5
 周期.
(2)砷化銦有優(yōu)異的電學(xué)性能,可替代硅制造電子設(shè)備.砷化銦的化學(xué)式為
InAs
InAs

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂陵市二模)科學(xué)家們已經(jīng)俘獲了少量的反氫原子.正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等但電性相反.請你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?樂陵市二模)如圖所示,擠壓膠頭滴管中的液體,使之與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓起來.請寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)分解反應(yīng)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
;
(3)置換反應(yīng)
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(4)復(fù)分解反應(yīng)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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