下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性一致的選項是
C
C

              操作或現(xiàn)象 分子的特性
A 氧氣加壓降溫變成液氧 分子是可以再分的
B 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的
C 在潔凈的玻璃片上滴1-2滴酒精,一段時間后酒精消失 分子是運動的
D
加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣
加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣
分子是可以再分的等
分子是可以再分的等
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:A、氧氣加壓降溫變成液氧,是因為加壓降溫后,氧分子間的間隔變小,故選項解釋錯誤.
B、100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋錯誤.
C、在潔凈的玻璃片上滴1-2滴酒精,一段時間后酒精消失,是因為酒精含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,故一段時間后酒精消失,故選項解釋正確.
D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,該事實說明分子是可以再分的.
故答案為:C;加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣;分子是可以再分的(其它合理答案均可).
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是(  )
選項               操作或現(xiàn)象 分子的特性
A. 給籃球充氣 分子間有間隙
B. 在花園中可聞到花的香味 分子是運動的
C. 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的
D. 水通電可以得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性一致的選項是(
C
。
A.氧氣加壓降溫變成液氧 分子是可以再分的
B.100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
C.在潔凈的玻璃片上滴1-2滴酒精,一段時間后酒精消失 分子是運動的
D.
加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,原因是分子在化學(xué)變化中可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京模擬)下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( 。
選 項 操作或現(xiàn)象 微粒的特性
A 給自行車胎打氣 分子間有間隙
B 校園內(nèi)遠遠聞到桂花的香味 分子在不斷運動
C 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL 分子是很微小的
D 電解水可以得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是(  )
         選項  操作或現(xiàn)象  分子特征
           A  給籃球充氣  分子間有間隔
           B  在花園中可聞到花的香氣  分子是運動的
           C  10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL  分子是有質(zhì)量的
           D  加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣  分子是可以再分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?阜寧縣模擬)下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對應(yīng)的選項是( 。
選項 操作或現(xiàn)象 分子的特性
A 給籃球充氣 分子間有間隔
B 在花園中可聞到花的香味 分子是運動的
C 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的
D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的

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