12．現(xiàn)提供下列實(shí)驗(yàn)儀器（如圖），請回答：
（1）若在實(shí)驗(yàn)中制取少量CO2氣體，應(yīng)選用儀器①②⑤（填序號）組裝成發(fā)生裝置．實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）若要組裝一個過濾裝置，需要用到的儀器是①③④⑥（填序號）

分析 （1）要制取較少的氣體時應(yīng)該用試管作為反應(yīng)容器，并需要固定的鐵架臺，導(dǎo)出氣體的導(dǎo)管，再結(jié)合制取二氧化碳的反應(yīng)原理書寫方程式；
（2）過濾裝置需要的儀器有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗．

解答 解：（1）要制取較少的二氧化碳?xì)怏w時應(yīng)該用試管作為反應(yīng)容器，并需要固定的鐵架臺，導(dǎo)出氣體的導(dǎo)管，在實(shí)驗(yàn)室中，通常用大理石或石灰石與稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳，生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）過濾裝置需要的儀器有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗；
故答案為：（1）①②⑤；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）①③④⑥．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置選擇，化學(xué)方程式的書寫、過濾操作，掌握相關(guān)知識即可順利解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．科學(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如下方法：將樣品與鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量，再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）為測定CO2的質(zhì)量，他們想出了以下a、b、c 三種方案，請?zhí)羁找詭椭麄兺瓿稍O(shè)計(jì)方案：
a．可稱量反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的減小量．
b．用氫氧化鈉溶液吸收CO2，求吸收前后質(zhì)量增大量．
c．選用如圖甲裝置測量產(chǎn)生的CO2的體積，再利用此時CO2的密度，可計(jì)算CO2質(zhì)量．
（2）表是四組學(xué)生按方案a所測得的數(shù)據(jù)．
小組取用石灰石樣品質(zhì)量測得CO2的質(zhì)量碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
①1.0g0.90g204%
②2.0g0.80g91%
③2.5g1.0g93%
④3.0g1.2g92%
根據(jù)上表所得數(shù)據(jù)，該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為92%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是（　�。�
A．在氧氣中點(diǎn)燃鎂帶：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
B．用稀鹽酸除鐵銹：FeO+2HCl═FeCl2+H2O
C．用鋅粒和稀鹽酸制氫氣：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
D．在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．最簡單的有機(jī)化合物是甲烷，它是由碳、氫元素組成，化合價分別為-4，+1，通常狀況下它是一種無色無氣味的氣體，密度比空氣小，難溶于水．它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中，帶橫線元素的化合價不變的是（　�。�
A．KMnO4→K2MnO4B．KClO3→KClC．H2O→H2D．（NH4）2SO4→NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．二氧化碳跟水反應(yīng)生成碳酸B．二氧化碳跟石灰水反應(yīng)有難溶于水的碳酸鈣生成C．二氧化碳跟石灰水反應(yīng)有氧化鈣生成D．石灰水的溶解度變小了

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4．如圖是用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置．請回答：
（1）儀器A的名稱試管．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象黑色粉末逐漸變紅色，試管口有水珠生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高，鋁制品的應(yīng)用越來越廣泛，如：易拉罐、瓶蓋、食品包裝袋、鋁箔等．若能回收起來，既能回收非再生能源，又能減少環(huán)境污染，確實(shí)是一件利國利民的大好事．某校自然科學(xué)興趣小組在全校每班中抽取二名學(xué)生家庭作調(diào)查，得：每個學(xué)生家庭一年內(nèi)消耗鋁約為0.5千克．
（1）假設(shè)全校一年能回收到1350千克廢鋁，經(jīng)測定廢鋁中含鋁為80%，若全部用于制取硫酸鋁，那么能制取硫酸鋁多少千克？
（2）硫酸鋁在日常生活中用途很廣，例如：利用它可制取一種能治療人體胃酸過多的藥物胃舒平（胃舒平的主要成分是氫氧化鋁）．寫出用硫酸鋁制取氫氧化鋁的化學(xué)方程式：Al2（SO4）3+6NaHCO3═2Al（OH）3↓+3Na2SO4+6CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在一定條件下，能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化．已知A是一種自然界中分布很廣的碳酸鹽，C是用途廣泛的建筑材料．請根據(jù)以上事實(shí)確定D的化學(xué)式為Na2CO3，E在水中的溶解性等級為微溶．

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