【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答:

金屬鋁因輕盈可用制造飛機(jī),其元素符號(hào)為 (1)

家用天燃?xì)獾闹饕煞值幕瘜W(xué)式為 (2) ;

家用凈水器中使用活性炭是利用了它的 (3) 性;

醫(yī)院常用0.9%的生理鹽水,此鹽水中的溶質(zhì)是 (4) ;

生石灰是常見(jiàn)的食品干燥劑,請(qǐng)寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 (5) 。

答案(1) ;(2);(3)吸附 (錯(cuò)別字不給分);(4);(5)

解析

試題分析:鋁的元素符號(hào)是Al;家用天燃?xì)獾闹饕煞质羌淄,甲烷的化學(xué)式是CH4活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以將色素和異味吸附到其表面,家用凈水器中使用活性炭是利用了它的吸附性;生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,溶質(zhì)是氯化鈉;生石灰是常見(jiàn)的食品干燥劑,因?yàn)樗c水反應(yīng)生成氫氧化鈣;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后,恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

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【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)按要求填空

體溫計(jì)中金屬元素(Hg)的名稱是 (1) 。

生理鹽水中的溶質(zhì)(寫化學(xué)式) (2)

空氣中含量最多的氣體,表示出它的8?jìng)(gè)分子 (3) 。

可用于洗滌油污的Na2CO3溶液呈 4 (填“酸性”、“堿性”或“中性“), Na2CO3 (5) (填屬于不屬于)堿。

熟食制品常加入規(guī)定含量的防腐劑丙酸鈉)是一種常用的食品防腐劑,其中氫、氧元素的質(zhì)量之比為 (6) ,05mol丙酸鈉中含有 (7) 個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在20時(shí),劉冰同學(xué)向100g水中依次加入氯化鈉固體,充分溶解,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.20時(shí),氯化鈉的溶解度是36g

B.圖中溶液是不飽和溶液

C.圖中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40g

D.圖和圖中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年11月30日至12月11日,第21屆聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在巴黎舉行,其目標(biāo)是把全球氣溫在本世紀(jì)末的升幅控制在比工業(yè)革命前不超過(guò)2攝氏度,為達(dá)到這一目標(biāo),下列措施不可行的是

A. 發(fā)達(dá)國(guó)家為發(fā)展中國(guó)家提供資金和技術(shù)支持

B. 禁止使用煤和石油

C. 大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

D. 植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答:

儀器a的名稱 (1) ,裝置B的名稱 (2) 。

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是 (3) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4) ,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 (5) 。若將上述混合物完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),通過(guò)溶解、 (6) 、洗滌和烘干四步操作可回收二氧化錳固體。

實(shí)驗(yàn)室可用發(fā)生裝置B制取二氧化碳,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (7) ,用D裝置收集二氧化碳,如何檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿 (8)

收集了一定量氣體后關(guān)閉活塞,裝置B中固體與液體沒(méi)有分離,可能的原因是 (9) 。

A.所用鹽酸濃度偏大 B.活塞處漏氣

C.鹽酸反應(yīng)完了 D.二氧化碳能溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取13.25g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中,加入95.8g水使其完全溶解,再向其中加入稀鹽酸,測(cè)得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)加入212g稀鹽酸時(shí),放出氣體的質(zhì)量為_(kāi)_________g

(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)加入106g稀鹽酸(即A點(diǎn))時(shí)燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧乙酸是一種常用的消毒劑。現(xiàn)有一種過(guò)氧乙酸溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

(1)100g該溶液中含溶質(zhì)______g.

(2)向100g該溶液中加入200g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______.

(3)將100g該溶液與100g5%的過(guò)氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳,考慮到鹽酸的揮發(fā)性等原因,制得的二氧化碳中含有少量的氯化氫和水蒸氣,為了收集收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

試回答下列問(wèn)題:

(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(2)看到 現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明D裝置內(nèi)的二氧化碳已經(jīng)收集滿了。

(3)B裝置的作用是 。

(4)C裝置的作用是

(5)對(duì)于小明同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,談?wù)勀愕母倪M(jìn)建議 。

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