【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器與裝置,回答下列問題。
(1)寫出儀器名稱:B_________、C_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)選用儀器_______________(在A~G中選擇)組裝,實(shí)驗(yàn)時(shí)通常在試管口塞一團(tuán)棉花,作用是______________________。
(3)用H裝置收集一瓶干燥的氧氣,氣體從_________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(4)利用如圖的裝置,可以粗略測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)過程如下:
第1步: 在一個(gè)容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中預(yù)先裝入V2毫升的水。
第2步: 點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。
第3步: 待反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,松開止水夾。此時(shí)水進(jìn)入集氣瓶,最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。
請(qǐng)回答下列問題:
①在此設(shè)計(jì)方案中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式是______________________。
②實(shí)驗(yàn)中紅磷必須要過量,目的是:_______________________。
③該方案中計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:______________。
【答案】錐形瓶 分液漏斗 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑ ADFG 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 b 4P+5O22P2O5 耗盡集氣瓶?jī)?nèi)氧氣 ×100%
【解析】
(1)儀器B是錐形瓶,故填錐形瓶;儀器C是分液漏斗,故填分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式故填2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑;反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,選固體加熱型發(fā)生裝置,所以實(shí)驗(yàn)儀器選ADFG,故填ADFG;高錳酸鉀制氧氣時(shí)要在試管口塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故填防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)用H裝置收集氧氣時(shí),由于氧氣密度比空氣大,應(yīng)該從b端進(jìn)氧氣,故填b;
(4)
①紅磷燃燒生成五氧化二磷,方程式故填4P+5O22P2O5;
②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,要將集氣瓶?jī)?nèi)氧氣完全反應(yīng)掉,紅磷需要過量,故填耗盡集氣瓶?jī)?nèi)氧氣;
③在實(shí)驗(yàn)前后,量筒中水的體積變化就是燃燒消耗掉的集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積,用氧氣的體積除以集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積,在乘以百分之百就是空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故填×100%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是( )
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為8:1
D. 該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為粗略測(cè)量空氣中O2與N2的體積比,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉彈簧夾k,將螺旋狀的銅絲在酒精燈火焰上灼燒后迅速插入大試管,接觸試管底部的過量的白磷,然后立即塞緊橡皮塞。由于白磷的著火點(diǎn)(燃燒所需的最低溫度)比紅磷低得多,因此反應(yīng)很容易發(fā)生,可觀察到大試管中產(chǎn)生大量的白煙。
試回答以下問題:
(1)白磷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________________;
(2)待試管冷卻后打開彈簧夾,此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象為_________________,據(jù)此可證實(shí)空氣中O2與N2的體積比大約為_______________;
(3)如果裝置氣密性不好,則測(cè)出的O2與N2的體積比將_____(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)。
(4)可以選用白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),從反應(yīng)物性質(zhì)及生成物的狀態(tài)等角度考慮,其中的原因有:________;_________________________;______________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3.2 | 3 | 待測(cè) | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C. 過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
D. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是( )
①H ②Fe3+ ③ ④P2O5 ⑤NaClO.
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.表示陽離子的有②③
C.④中數(shù)字“2”表示五氧化二磷中有兩個(gè)磷原子
D.⑤中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家曾用射電望遠(yuǎn)鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體,甲醛分子的模型如圖所示,對(duì)該 氣體從宏觀到微觀進(jìn)行分析時(shí),其中正確的是( )
A. 甲醛是氧化物
B. 甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為 30
C. 甲醛中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比是 1:2:1
D. 甲醛是由 1 個(gè)碳原子、2 個(gè)氫原子、1 個(gè)氧原子組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。
個(gè)足球烯分子______;
個(gè)磷酸根離子______;
硝酸銨______;
保持一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______;
氧化鎂中鎂元素顯價(jià)______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:2H2+O22H2O,從這個(gè)化學(xué)方程式獲得的信息錯(cuò)誤的是
A. 氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水
B. 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng),生成2個(gè)水分子
C. 常溫下,每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應(yīng),生成2體積的水
D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水
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