下列是生產(chǎn)、生活中常用的物質(zhì),其中屬于混合物的是( )
| A. | 冰水 | B. | 高錳酸鉀 | C. | 液氮 | D. | 石灰石 |
純凈物和混合物的判別.. | |
專(zhuān)題: | 物質(zhì)的分類(lèi). |
分析: | 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此根據(jù)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可. |
解答: | 解:A、冰水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物; B、高錳酸鉀只含有一種物質(zhì),屬于純凈物; C、液氧只含有一種物質(zhì),屬于純凈物; D、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物; 故選:D. |
點(diǎn)評(píng): | 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會(huì)兒后高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高層房間中逃離,下列方法中正確的是( 。
| A. | 用濕毛巾捂住鼻子 | B. | 成站立姿勢(shì)跑出 |
| C. | 彎腰、緊靠墻壁迅速爬向門(mén)外 | D. | 打開(kāi)窗戶跳出 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 用燈帽蓋滅酒精燈﹣﹣隔絕氧氣 |
| B. | 鎂條在酒精燈火焰上點(diǎn)燃﹣﹣提高著火點(diǎn) |
| C. | 森林滅火時(shí),建立隔離帶﹣﹣隔絕可燃物 |
| D. | 家具起火,用水撲滅﹣﹣降低溫度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硝酸銨(NH4NO3)是一種常用氮肥,硝酸銨由 種元素組成;硝酸銨中氮、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是 ;氫、氧元素的質(zhì)量比是 ;硝酸銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;80克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量是 克.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
| A. | 硫:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | B. | 木炭:火焰呈淡藍(lán)色 |
| C. | 鐵絲:火星四射,放出大量熱 | D. | 紅磷:產(chǎn)生濃烈的霧 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有( 。
①澄清的石灰水變渾濁;
②軟塑料瓶變癟并發(fā)出聲音;
③塑料瓶?jī)?nèi)液體由紫色變紅;
④塑料瓶?jī)?nèi)液體變得燙手.
| A. | ①③ | B. | ②③④ | C. | ①② | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)小組的同學(xué)們對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究.通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們?nèi)×?.2g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)該樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)該樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年以來(lái),塔里木油田化肥銷(xiāo)售部門(mén)緊抓當(dāng)?shù)赜梅释,向南疆各地銷(xiāo)售化肥61.2萬(wàn)噸,同比多銷(xiāo)7萬(wàn)噸,創(chuàng)歷年銷(xiāo)量新高,下列屬于復(fù)合肥料的是( )
| A. | NH4Cl | B. | K2SO4 | C. | Ca(PO4)2 | D. | KNO3 |
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