5.水是人類寶貴的自然資源,根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都是由氫元素、氧元素組成,在一定條件下
過氧化氫(H2O2)可以轉(zhuǎn)化為水(H2O),寫出該轉(zhuǎn)化過程的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)下列水的凈化程度相對較高的是C(填編號).
A.靜置沉淀         B.吸附沉淀         C.蒸餾         D.過濾
(4)硬水中含有較多可溶性鈣鎂離子的化合物,實驗室或日常生活中通常向一定量的水中滴加肥皂水的方法來檢驗硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答,氫氣燃燒生成的是水;根據(jù)過氧化氫轉(zhuǎn)化為水和氧氣的原理解答即可;蒸餾得到的水中不含有任何的雜質(zhì),是凈化程度最高的凈水方法,據(jù)此解答.

解答 解:(1)氫氣燃燒生成的是水,故其化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都是由氫元素、氧元素組成,在一定條件下過氧化氫(H2O2)可以轉(zhuǎn)化為水(H2O),該轉(zhuǎn)化過程的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),是凈水程度最高的方法,故填:C;
(4)檢驗硬水和軟水使用的是肥皂水,硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
故答案為:
(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)C;(4)肥皂水,煮沸.

點評 本題考查的知識比較全面,但是難度不大,加強對基礎(chǔ)知識的掌握是正確解答本類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)適量攝入微量元素對人體健康很重要,人體若缺少鐵易產(chǎn)生貧血.
(2)“濕地之都”盤錦盛產(chǎn)蘆葦,蘆葦?shù)闹饕猛局皇窃旒,造紙廠的原材料蘆葦并不是一大堆堆在一起,而是分成若干小堆堆放,且堆與堆之間都留有一定的距離,這主要是為了便于蘆葦因緩慢氧化而產(chǎn)生的熱量及時散發(fā),以防止因散熱不暢導(dǎo)致溫度升高而達到著火點,引起自燃.
(3)用化學(xué)方程式表示:
稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
用燒堿溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.鋁合金是工業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一類有色金屬結(jié)構(gòu)材料,在航空、航天、汽車、機械制造、船舶及化學(xué)工業(yè)中已大量應(yīng)用.工業(yè)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,對鋁合金的需求日益增多,使鋁合金的研究也隨之深入.已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究.
查閱資料:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑( 產(chǎn)物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有銅(填名稱).
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
實驗探究:下列實驗僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液.
實驗方案實現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量的合金粉末,加過量的30%的氫氧化鈉溶液
,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用.
粉末部分溶解,并有氣體放出.合金中一定含有鋁.
②取步驟①所得濾渣,加過量的10%鹽酸
,充分反應(yīng).
濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色.合金中一定含有鐵和銅.
探究結(jié)論:猜想3成立.
反思:一般來說,活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說明鋁具有特殊的性質(zhì).寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
【拓展與分析】(注意:若答對本小題獎勵4分,化學(xué)總分不超過60分)
請設(shè)計兩個不同的實驗方案,驗證鋁、銅的金屬活動性強弱.
方案一:將鋁絲和銅絲分別插入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
方案二:鋁絲插入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
【總結(jié)歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有:
①通過金屬與酸反應(yīng)比較;②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)比較.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.配平下列化學(xué)方程式
(1)1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)1C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.按要求寫出下列化學(xué)符號或?qū)懗龇柋硎镜囊饬x:
(1)碳C(2)鈉Na (3)鈣Ca (4)鋁離子Al3+(5)氧離子O2-(6)氯離子Cl-(7)3個硫離子3S2-(8)Mg2+鎂離子;
其中數(shù)字“2”的意義是一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)被加熱的試管外壁有水試管炸裂.
(2)用嘴吹滅酒精燈引起火災(zāi).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
AHCl氣體CO2氣體先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸
BNaOH固體Na2CO3固體加入過量鹽酸,蒸發(fā)
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾
DFeCu加入適量的CuSO4溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.下面是一些關(guān)于鐵的實驗研究,試按要求填空.

(1)模擬工業(yè)煉鐵(裝置圖如圖):在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入少量氧化鐵粉末,先通入一氧化碳,排出裝置內(nèi)空氣后,再用酒精噴燈加熱A處藥品.①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.③該裝置的主要缺點是沒有尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是C(填字母代號).
A.鉑金飾品        B.鐵鍋        C.鋁導(dǎo)線
(2)人類向自然界提取量最大的金屬時鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭.
(3)鋁的活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉.其原因是常溫時,鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)在表面生成致密的氧化物薄膜,保護里面的鐵不被腐蝕.
(4)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì).CoCl2固體是藍色的,CoCl2溶液是粉紅色的.現(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Co+2HCl═CoCl2+H2↑,該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為金屬不斷溶解,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)榉奂t色.

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同步練習(xí)冊答案