10．乙烯（C2H4）是一種重要的工業(yè)原料，在化學工業(yè)上有著重要的用途，它的產(chǎn)量標志著一個國家的石油發(fā)展水平．乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示，下列說法中，不正確的是（　�。�
A．圖示中X的數(shù)值為3
B．反應前后氧元素化合價發(fā)生了改變
C．該反應屬于氧化反應
D．反應中甲和丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為7：11

分析 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點，分析反應生成物，寫出反應的方程式，根據(jù)方程式回答有關(guān)的問題．

解答 解：微觀示意圖可知，反應物是乙烯和氧氣，生成物是二氧化碳和水，反應的方程式是：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O；
A、由反應的反應的方程式是：C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O可知，X的數(shù)值為3，故A正確；
B、該反應有單質(zhì)氧氣參加反應，氧元素的化合價一定發(fā)生變化，故正確．
C、該反應是乙烯與氧氣發(fā)生了反應，屬于氧化反應．故說法合理；
D、反應中甲和丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：（12×2+1×4）：（2×（12+16×2））=7：22；故錯誤；
故選D．

點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．常溫條件下，取少量等質(zhì)量的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體，分別投入盛有等質(zhì)量水的燒杯甲和乙中，攪拌后，還可以向燒杯乙中繼續(xù)投入氫氧化鈉固體并溶解，燒杯甲中底部有較多的氫氧化鈣固體，則說明甲（填“甲”或“乙”，下同）燒杯中的溶液是飽和溶液，乙燒杯中的溶液是不飽和溶液，但乙燒杯的溶液比甲燒杯中的溶液要濃．（提示：常溫時，氫氧化鈣在水中溶解的量遠遠小于氫氧化鈉在相同量的水中溶解的量．）
從該實驗可得出濃溶液、稀溶液與飽和、不飽和溶液的辯證關(guān)系：飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．生活中一些物質(zhì)的pH如圖所示．

下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．西瓜汁的酸性比橘子的酸性弱B．胃酸過多的病人不宜多吃橘子
C．肥皂水能使紫色石蕊溶液變紅D．草木灰可用來改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中錯誤的是（　�。�
A．碘水可用于區(qū)分奶粉和淀粉B．鋁常用來制作燈泡中的燈絲
C．濃鹽酸可用作除銹劑D．純堿可用于生產(chǎn)玻璃和洗滌劑等

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．阿莫西林（阿莫靈，AMOXYCILLIN）是一種被廣泛使用的廣譜抗生素類消炎藥物，相對分子質(zhì)量為419，其化學式可表示為C16HxN3O5S•3H2O．阿莫西林由
5種元素組成，屬于有機物（填“有機物”或“無機物”），化學式中x的值為19，其分子中氫、硫兩種元素的質(zhì)量比為25：32．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．2017年1月，全球首創(chuàng)的智能共享摩拜單車正式登陸泉城濟南，為市民提供出行服務(wù)，倡導綠色出行，共建美好城市．
（1）摩拜單車從騎行安全因素考慮，車身的材料使用了鋁合金，鋁合金材料的車身具有不易被腐蝕，不易被損壞等優(yōu)點，可以延長單車的使用壽命，鋁合金屬于金屬材料（填寫“金屬材料”“復合材料”“有機高分子材料”之一）
（2）摩拜單車的輪胎使用無毒環(huán)保橡膠制作，采用“橫向鏤空”設(shè)計，具有緩沖好、不怕扎、免充氣及可回收再利用等眾多優(yōu)點，是國家提供的“綠色環(huán)�！碑a(chǎn)品，已知合成橡膠是由不同單體在引發(fā)劑作用下，經(jīng)聚合而成的品種多樣的高分子化合物．單體有丁二烯、苯乙烯、丙烯腈等多種．其中丙烯腈（CH2CHCN）中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：1（填最簡整數(shù)比）．
（3）摩拜單車的入駐解決了濟南市民出行“最后一公里”的問題，減少了私家車的使用，私家車尾氣的大量排放是導致酸雨的重要原因，請簡述酸雨的形成過程汽車尾氣中的二氧化硫與氮氧化物與大氣中的水蒸氣發(fā)生化學反應生成酸，隨雨水降落到地面，形成酸雨．
（4）近日，濟南填空蔚藍如洗，市民紛紛來到戶外踏青賞春，珍愛“泉城藍”，保護生態(tài)環(huán)境，是我們每個人的責任，下列有關(guān)說法中，不合理的是②③（填序號）
①盡量選擇步行和騎單車出行     ②將生活垃圾倒入護城河內(nèi)或就地焚燒
③節(jié)日慶典大量燃放煙花、爆竹④將垃圾進行分類處理、再生利用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．“紙火鍋”正在悄然興起，這種火鍋是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，它使用時無煙、無味，當酒精燃燒時紙張不會燃燒，對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（　�。�
A．紙張不是可燃物，不能燃燒
B．紙張被水浸濕，導致著火點降低
C．紙火鍋里的湯汽化吸熱，溫度達不到紙的著火點
D．空氣不充足，紙張不會燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容．
（1）化合反應發(fā)生后，生成物肯定不會是單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
②下列實驗儀器中不能用于加熱的是b（填字母）．
          a．燒杯          b．量筒          c．試管           d．蒸發(fā)皿
（3）某化學小組選用（如圖1）裝置和藥品進行探究實驗．
①A中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②若用以上裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請你選擇合適的裝置并寫出導管口連接的順序agfedh．
（4）如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物．
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變?yōu)楹谏?br />②C裝置中反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（5）工業(yè)上可利用“鋁熱反應”焊接剛軌、冶煉難溶金屬等，其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來．若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組括號內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是（　　）
A．氧化鈣中混有碳酸鈣（稀鹽酸）
B．硝酸鈉溶液中混有氯化鈉（硝酸銀溶液）
C．碳粉中混有氧化銅（稀硫酸）
D．銅粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引）

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