【題目】根據(jù)下面的圖示回答問(wèn)題。(假如能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

(1)B是___________(用化學(xué)式表示)

(2)若A是水，則固體純凈物是__________(用化學(xué)式表示，下同)；若A是酸溶液，則固體純凈物是___________或___________。

(3)有色溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

【答案】 BaSO4 Fe2(SO4)3 Fe2O3 Fe(OH)3 Fe2(SO4)3+3BaCl2=3BaSO4↓+ 2FeCl3

【解析】不溶于稀硝酸的白色沉淀有氯化銀、硫酸鋇，含Fe3+的溶液是黃色的，Fe(OH)3 是紅褐色沉淀。(1)C溶液是黃色的，說(shuō)明含有Fe3+，因?yàn)榧?/span>BaCl2溶液之前的溶液中只含有一種溶質(zhì)，且含有Fe3+，故B是BaSO4 (2)Fe2(SO4)3+3BaCl2=3BaSO4↓+ 2FeCl3，若A是水，則固體純凈物是Fe2(SO4)3。若A是酸溶液，則是H2SO4， Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O，2Fe(OH)3+ 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 6H2O，故固體純凈物是Fe2O3或Fe(OH)3 (3)有色溶液是Fe2(SO4)3 溶液，與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2(SO4)3+3BaCl2=3BaSO4↓+ 2FeCl3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是_________（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么？____________

（3）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關(guān)知識(shí)的探究實(shí)驗(yàn)。

①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應(yīng)屬于__________（填吸熱或者放熱）。

②乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；

③丙裝置的作用是___________________；

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要確定燒杯中溶液溶質(zhì)的成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（提示：Na2CO3溶液呈堿性）___________________；

（4）食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。

①某病人因腹瀉導(dǎo)致脫水，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生通過(guò)診斷需為他每天注射200g生理鹽水，則相當(dāng)于病人每天可補(bǔ)充N(xiāo)aCl約___________g。

②小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽量是否合格，他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液，然后加入足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥，得到1.435g沉淀。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

（1）“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等帶入中國(guó)。絲綢裁剪縫制的過(guò)程是____（選填“物理”或“化學(xué)”）變化；新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6，維生素C中各元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)整數(shù)之比為__________；寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)屬于______。（多選項(xiàng)，選填序號(hào)）

①化合物 ②單質(zhì) ③無(wú)機(jī)化合物 ④有機(jī)化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物

（2）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。石油是由多種化合物組成的 ______（選填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式是CH4）請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 _________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，合理的是

A. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加水

B. 一定條件下，一定質(zhì)量的碳和氧氣在密閉容器中反應(yīng)

C. 等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

D. 一定溫度下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一，其化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)冰毒解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

B．冰毒是一種有機(jī)物，完全燃燒只生成CO2和H2O

C．冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D．冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為24：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完“二氧化碳性質(zhì)的探究”后，小明同學(xué)覺(jué)得按照實(shí)驗(yàn)(圖①)不能完全說(shuō)明是什么物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅色，他和小娜同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【猜想與假設(shè)】

猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅

猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅猜想三:二氧化碳與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅

【查閱資料與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊試紙．自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色，遇堿溶液變藍(lán)色．

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小明同學(xué)設(shè)立了實(shí)驗(yàn)裝置如圖②．

圖中a、b、c為紫色石蕊試紙，纏繞在小試管上,其中a和c用水濕潤(rùn)。

(1)a、c石蕊試紙用水潤(rùn)濕后仍為紫色，說(shuō)明猜想_____不正確．

(2)打開(kāi)活塞K，滴入稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________________。

觀察并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①試紙b沒(méi)有明顯變化，得出結(jié)論：猜想______不正確．

②試紙a、c由紫色變?yōu)榧t色，得出結(jié)論：猜想_____正確．

相關(guān)化學(xué)方程式為___________________________________。

③試紙____首先變色，其原因是___________________________________。

【交流與反思】

(3)小娜同學(xué)認(rèn)為，上圖裝置還可以同時(shí)驗(yàn)證：A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；B.二氧化碳不能燃燒不支持燃燒．

為了分別完成小娜同學(xué)的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的改進(jìn)：

A.____________________________;B.______________________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)不用鹽酸而用硫酸是為了防止HCl氣體對(duì)試紙變色的干擾；試分析此實(shí)驗(yàn)用碳酸鈉而不用大理石的原因_____________________(寫(xiě)一點(diǎn))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液商標(biāo)的一部分，下列說(shuō)法不正確的是

A. 該葡萄糖注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B. 100mL該葡萄糖注射液中溶質(zhì)為5g

C. 在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2 和H2O

D. 葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量之比為1:2:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑ ），試計(jì)算：

（1）生成二氧化碳質(zhì)量是__________g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氫氧化鈉固體樣品，可能含有固體氫氧化鉀和不溶于酸的雜質(zhì)A，取5.6g該樣品與100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，兩者恰好完全反應(yīng)，生成mg水。下列說(shuō)法正確的是

A. 若樣品不含任何雜質(zhì)，則m < 1.8

B. 若m =1.8，則樣品中一定含有雜質(zhì)A，可能含有固體氫氧化鉀

C. 若m =1.8，則樣品中至少含有雜質(zhì)A或固體氫氧化鉀中的一種

D. 若樣品中既含有A，也含有固體氫氧化鉀，則一定m > 1.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案