請從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì),將其字母代碼填入空格中.

A.硝酸鉀     B.石墨     C.硝酸銨    D.碳酸氫鈉    E.大理石

(1)可用于建筑材料的是  

(2)可作復(fù)合肥料的鹽  

(3)可用于制鉛筆芯的是  

(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是  

(5)溶于水后溶液溫度降低的是  


【考點(diǎn)】常用鹽的用途;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;常見化肥的種類和作用;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.

【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途.

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

【解答】解:(1)大理石可用于建筑材料,故填:E;

(2)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合材料,故填:A;

(3)石墨很軟,可以用作制鉛筆芯,故填:B;

(4)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,故填:D;

(5)硝酸銨溶于水吸收熱量,可以使溶液的溫度降低,故填:C.

【點(diǎn)評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下測量數(shù)據(jù)合理的是(  )

A.用托盤天平稱取150Kg的食鹽

B.用PH試紙測得某溶液的PH為6.72

C.用普通溫度計測得室溫為34.68℃

D.用10mL量筒量取7.5mL水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)把量筒放平穩(wěn)后,先俯視讀量筒中液體體積為16mL,傾倒部分液體后又仰視液面讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( 。

A.小于6mL  B.大于6mL  C.6mL  D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中,不屬于物理變化的是(  )

A.海水淡化 B.氫氣吹肥皂泡 C.煤燃燒   D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,應(yīng)選用的是( 。

A.紅磷 B.木炭 C.蠟燭 D.硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A~H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑.請回答:

(1)A的化學(xué)式為  ;

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為  .它的基本反應(yīng)類型是  ;

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為  ;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

C.圖中生成物全部是化合物

D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.下列說法錯誤的是(  )

A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑

B.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素

C.初中常見的四種基本反應(yīng)類型是:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、中和反應(yīng)

D.CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取礦石樣品40g,加入鹽酸,恰好完全反應(yīng)時,共用去鹽酸219g,過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)).計算:

(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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