【題目】下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A石墨 生石灰 酒精 B稀有氣體 二氧化硫 稀硫酸

C氧氣 干冰 大理石 D生鐵 水 石油

【答案】C

【解析】

試題分析:A選項中是單質(zhì)、氧化物、化合物;B選項混合物、氧化物、混合物;C選項單質(zhì)、氧化物、混合物;D選項混合物、氧化物、混合物;故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)缺少某種元素會造成食欲不振,發(fā)育不良,該元素是( 。

A.B.鐵C.鋅D.鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是興趣小組同學(xué)對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究.請回答下列問題:
(1)[提出問題 1]:
該氫氧化鈉固體有沒有變質(zhì)呢?
[進(jìn)行實驗 1]:甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入過量的 BaCl2 溶液,觀察到 , 證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有 Na2CO3
(2)[提出問題 2]:
如何除去氫氧化鈉固體中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉呢?
[進(jìn)行實驗 2]:乙同學(xué)對該氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,按如下操作流程進(jìn)行實驗.

[實驗分析]:
(1 )步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 步驟②的操作有攪拌 和過濾,攪拌的作用是
(2 )證明步驟②中已達(dá)到 Ca(OH)2溶液過量的目的,下列方案中可行的是
a.取少量濾液 B,向其中通二氧化碳?xì)怏w,溶液變渾濁
b.取少量溶液 B,向其中再加少量石灰水,無白色渾濁
c.取少量溶液 B,向其中再加少量濃碳酸鈉溶液,有白色渾濁
(3)為獲得純凈的氫氧化鈉步驟③所包含的具體操作是蒸發(fā)濃縮、、過濾.
A.蒸發(fā)結(jié)晶
B.降溫結(jié)晶
(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的 Ca(OH)2 溶液可以用稍過量的 Ba(OH)2 溶液代替,代替后的主要優(yōu)點是
A.氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鋇易溶于水,用氫氧化鋇溶液可以減少溶液中水的量,以提高蒸發(fā)濃縮的效率,并節(jié)約能源.
B.只有氫氧化鋇才能除去雜質(zhì)
(5)[實驗拓展]:如何測定久置的燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢?
從一瓶久置的燒堿中稱取了 20g,干燥后剩余固體固體質(zhì)量為 19g,完全溶于蒸餾水 中配成 100g 樣品溶液,現(xiàn)取一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液與樣品溶液混合,充分反 應(yīng)后得到如表所示的數(shù)據(jù).

項目和次數(shù)

第 1 次

第 2 次

第 3 次

第 4 次

樣品溶液質(zhì)量(g)

10

20

30

40

氯化鋇溶液質(zhì)量(g)

10

15

15

30

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(g)

1.97

3.94

3.94

X

表中第次恰好完全反應(yīng).
(6)請計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請保留具體解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的罪魁

B.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實驗時必不可少的一組儀器是( )

A玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管 B托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒

C托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管 D量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中不屬于物理性質(zhì)的是

A.導(dǎo)電性 B.延展性 C.酸堿性 D.揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熟石灰的說法不正確的是

A在石灰窯中用石灰石經(jīng)高溫煅燒可制得熟石灰

B.農(nóng)業(yè)上常用熟石灰來改良酸性土壤

C.熟石灰的溶解度隨溫度升高而減小

D.實驗室可用熟石灰和純堿(Na2CO3)等物質(zhì)作原料來制備少量氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、Na2CO3、CaCl2中的一種或幾種,取少量的A做如下實驗,全部現(xiàn)象如圖所示.
根據(jù)實驗過程中及現(xiàn)象判斷:
(1)生成氣體D化學(xué)方程式為
(2)混合物A的組成可能有以下三種組合:;
(3)溶液F中的溶質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?/span>
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空: ①兩個鈣離子;②5個氨氣分子
③氮原子結(jié)構(gòu)示意圖;④碳酸鈉中碳顯+4價
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式: ①天然氣的主要成分是;②鈉、氧原子個數(shù)1:1稱為過氧化鈉的物質(zhì);
③能導(dǎo)致煤氣中毒的氣體;④分子由60個原子構(gòu)成有廣泛應(yīng)用的單質(zhì)是

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