下表中“──”表示相應(yīng)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，則下列各物質(zhì)符合對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
分析：根據(jù)單質(zhì)、氧化物酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行解答，復(fù)分解反應(yīng)要發(fā)生，生成物中必須有沉淀、氣體或水．
解答：解：A、氫氧化鈣可以和鹽酸、二氧化碳反應(yīng)，鹽酸可以和氫氧化鈉反應(yīng)、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)可以生成氫氧化鈉，故A可以轉(zhuǎn)化；
B、碳酸鈉和氫氧化鈣、氯化鎂、硫酸反應(yīng)，氫氧化鈣與硫酸也反應(yīng)，氯化鎂和硫酸不反應(yīng)，故B不可以轉(zhuǎn)化．
C、碳可以和氧氣、氧化銅反應(yīng)，氧氣和二氧化碳不反應(yīng)，故C不可以轉(zhuǎn)化；
D、鐵能跟鹽酸、氯化銅反應(yīng)，但不能和氫氧化鈉反應(yīng)，故D不能轉(zhuǎn)化．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握課本所學(xué)的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，并能夠根據(jù)它們的化學(xué)特性來(lái)判斷各物質(zhì)之間的兩兩反應(yīng)，同時(shí)能夠選擇合適的物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
元素名稱(chēng) 鈉 鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 氬
元素符號(hào) Na Mg Al Si P S Cl Ar
原子結(jié)構(gòu)示意圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=
15
15
．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
氬（Ar）
氬（Ar）
．
（3）鈉元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為
NaCl
NaCl
．
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
電子層數(shù)相同，都為三個(gè)電子層．
電子層數(shù)相同，都為三個(gè)電子層．
．
（5）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素符號(hào)為Br．
如圖表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
C
C
（填序號(hào)，下同），與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是
E
E
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬是一類(lèi)重要的材料，人類(lèi)生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬．
（1）如圖是金屬活動(dòng)性順序表中銅、鐵和鋁元素被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的大致年限．
①鋁的利用比鐵、銅晚得多，這個(gè)事實(shí)與下列哪些因素有關(guān)
BD
BD
．
A．鋁在地殼中含量高    B．鋁相對(duì)活潑
C．鋁的硬度小          D．鋁的冶煉相對(duì)難
②目前鋁合金在多個(gè)領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵，其主要原因是
鋁的表面生成一層致密的氧化膜，對(duì)鋁起到保護(hù)作用
鋁的表面生成一層致密的氧化膜，對(duì)鋁起到保護(hù)作用
．
（2）在生活中金屬的許多應(yīng)用都是由金屬的物理性質(zhì)決定的．下表羅列了一些金屬的物理性質(zhì)．
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息和你的生活經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出菜刀、錘子等不用鉛制的原因
鉛的硬度小易碎；密度大，同體積的鉛與鐵相比重；鉛有毒．
鉛的硬度小易碎；密度大，同體積的鉛與鐵相比重；鉛有毒．
（答出三點(diǎn)）．
（3）下面羅列了一些金屬與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)．
I．常溫下，鈉、鉀極易與空氣中的氧氣反應(yīng)，都生成氧化物．
Ⅱ．常溫下，鎂、鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成致密氧化膜．
Ⅲ．常溫下，鐵很難與干燥的空氣反應(yīng)，在純氧中點(diǎn)燃，火星四射，生成黑色的氧化物．
Ⅳ．銅與氧氣在加熱時(shí)反應(yīng)，生成黑色的氧化銅．
V．真金不怕火煉
請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答問(wèn)題：
①用化學(xué)方程式表示鐵與氧氣的反應(yīng)
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
．
②對(duì)比分析上述五點(diǎn)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，能得出的結(jié)論有：結(jié)論一
大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)
、結(jié)論二
不同的金屬與氧氣反應(yīng)的條件不同，活動(dòng)性不同．
不同的金屬與氧氣反應(yīng)的條件不同，活動(dòng)性不同．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

金屬是一種重要的材料，人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬．
（1）冶煉技術(shù)在中國(guó)有著悠久的歷史．如圖表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的大致年限：

①根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)？
①ce
①ce

a．地殼中金屬元素的含量         b．金屬的導(dǎo)電性            c．金屬的活動(dòng)性
d．金屬的延展性                e．金屬冶煉的難易程度
②常溫下鋁是一種活潑金屬，但鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，其原因是
常溫下鋁易和空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜
常溫下鋁易和空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜
；
③我國(guó)古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅礦（主要成分為Cu2O）和木炭粉混合加熱至800℃左右，即可得到金光閃閃與黃金外觀相似的“藥金”．
a．用上述方法不能制得黃金是因?yàn)?!--BA-->
所有反應(yīng)物中均不含有金元素
所有反應(yīng)物中均不含有金元素
；
b．藥金的主要成分是
Cu和Zn
Cu和Zn
；
（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的損失．
①鐵在地殼中的含量居所有金屬元素的第
2
2
位；
②鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟
氧氣和水
氧氣和水
 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果．
③據(jù)報(bào)道，全世界每年因金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)7000億美元，我國(guó)因金屬腐蝕造成 的損失占國(guó)民生產(chǎn)總值（GNP）的4%．
請(qǐng)你根據(jù)不同原理，提出防止鋼鐵銹蝕的兩條合理措施：
a．
刷油漆
刷油漆
；
b．
涂油
涂油
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)讀想用　　九年級(jí)化學(xué)　　下 題型：058

　

某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些金屬，隨機(jī)取樣對(duì)煙泥進(jìn)行分析．由下表中的數(shù)據(jù)可知，在煙泥中含有相當(dāng)量的銅、鋅以及能造成污染的硫．因此從效益和環(huán)保角度出發(fā)，應(yīng)考慮把銅、鋅回收利用，并對(duì)硫進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚?/P>

設(shè)計(jì)方案

(1)寫(xiě)出步驟①中含銅元素的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：①________.

(2)寫(xiě)出步驟②中含銅元素的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式②________．

(3)寫(xiě)出本方案中處理廢氣的方法(用化學(xué)方程式表示)：________．

(4)步驟⑤中所用的操作方法是________．

(5)在步驟④中，可選用試劑________從混合溶液A中得到銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些金屬，隨機(jī)取樣對(duì)煙泥進(jìn)行分析．由下表中的數(shù)據(jù)可知，在煙泥中含有相當(dāng)量的銅、鋅以及能造成污染的硫．因此從效益和環(huán)保角度出發(fā)，應(yīng)考慮把銅、鋅回收利用，并對(duì)硫進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚?/div>
[設(shè)計(jì)方案]
（1）寫(xiě)出步驟①②中含銅元素的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
① _________ 、② _________ ．
（2）寫(xiě)出本方案中處理廢氣的方法（用化學(xué)方程式表示）： _________ ．
（3）步驟⑤中所用的操作方法是： _________ ．
（4）在步驟④中，可選用試劑 _________ 從混合溶液A中得到銅．

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