分析 (1)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析.通電分解水,正極產(chǎn)生的是氧氣、負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,兩氣體體積比為1:2進(jìn)行解答.
解答 解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)通電分解水,正極產(chǎn)生的是氧氣、負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,兩氣體體積比為1:2,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)a中收集到的氣體是氫氣,b中收集到的氣體是氧氣;兩者體積比約為2:1,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.
故答案為:(1)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)氫氣;氧氣;2:1;氫元素和氧元素.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題,難度比較小,要求同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握要牢固準(zhǔn)確.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫元素屬于金屬元素 | B. | 硫原子的質(zhì)子數(shù)為16 | ||
C. | 硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06克 | D. | 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽、食醋 | B. | 氫氣、空氣 | C. | 氧氣、二氧化碳 | D. | 水、銅絲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于氧化物 | |
B. | 青蒿素中碳、氫、氧三元素質(zhì)量之比為15:22:5 | |
C. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282克 | |
D. | 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化氫 | |
B. | 鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂 | |
C. | 堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳 | |
D. | 鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省棗陽(yáng)市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列變化一定不屬于化學(xué)變化的是
A. 用干冰作制冷劑進(jìn)行人工降雨 B. 澄清石灰水表面產(chǎn)生了一層白膜
C. 伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化 D. 爆炸
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