下列設(shè)計方案可行,化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是( 。
A. 清洗試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置換反應(yīng)
B. 測定空氣中氧氣的含量化合反應(yīng)
C. 用熟石灰處理硫酸廠的廢水:Ca(OH)2 +H2SO4=CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)
D. 實驗室制取二氧化碳:分解反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十一 :走進化學(xué)世界 題型:填空題
小林同學(xué)通過課外書查到下列有關(guān)二氧化碳的資料:①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;③點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒;④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;⑤生成了氧化鎂和碳;⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等;⑦二氧化碳氣體變成固體二氧化碳“干冰”。以上敘述中,_____是物理性質(zhì),_____是化學(xué)性質(zhì),_____是物理變化,_____是化學(xué)變化,_____是現(xiàn)象,_____是用途。(均填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--二氧化碳的制取 題型:單選題
下列說法正確的是( 。
A.在實驗室用排空氣法收集二氧化碳時,用燃著的木條放入集氣瓶內(nèi)驗滿
B.用活性炭可以降低水的硬度
C.空氣主要由氮氣和氧氣組成
D.金剛石和石墨都由碳元素組成,其性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題五:燃料及其利用 題型:簡答題
甲、乙、丙三個試管分別注入同體積不同溫度的水,分別放入相同質(zhì)量的白磷(著火點為40℃),如下圖所示:
問:試管甲內(nèi)白磷能否燃燒_____,其原因是_____。
試管乙內(nèi)白磷能否燃燒_____,其原因是_____。
試管丙內(nèi)白磷能否燃燒_____,其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題二十一:化學(xué)方程式 題型:簡答題
學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進行了如下實驗:稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題二十一:化學(xué)方程式 題型:單選題
下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是( )
選項 | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | Mg+O2MgO2 | 化合反應(yīng) |
B | H2O2H2O↑+O↑ | 分解反應(yīng) |
C | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | 置換反應(yīng) |
D | 2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH | 復(fù)分解反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題二十一:化學(xué)方程式 題型:單選題
用右圖所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律,能達到實驗?zāi)康牡奈镔|(zhì)組合是( )
A.鋅和稀硫酸
B.碳酸鈉和稀鹽酸
C.鐵和硫酸銅溶液
D.氯化鈉和稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題六:碳和碳的氧化物 題型:單選題
長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是( )
A.用蒸餾水沖洗 B.用鋼絲刷刷洗
C.用稀鹽酸洗滌 D.用熱水沖洗
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:單選題
下列生活中常見的現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰雪融化 B.天然氣燃燒 C.蠟燭受熱熔化 D.碗破碎
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