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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)2015年2月28日上映的紀(jì)錄片《穹頂之下》引起社會很大的反響,主演柴靜讓更多的人開始關(guān)注空氣污染。而在隨后召開的全國兩會中,代表、委員們又指出,從長期危害性和治理難度等方面看,水污染和土壤污染比空氣污染更值得關(guān)注?梢,當(dāng)前我國已全面打響了這三大污染的防治戰(zhàn)役。
(1)使用甲醇(CH3OH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣帶來的空氣污染。甲醇中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是________元素。
(2)相比空氣污染,水污染的生態(tài)破壞力更大,嚴(yán)重時(shí)會導(dǎo)致物種滅絕。水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。ClO2常用于飲用水消毒,從物質(zhì)分類的角度看,ClO2屬于____________(填“混合物”“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng))
(3)《土壤污染防治行動計(jì)劃》有望在今年下半年出臺,土壤污染治理是一項(xiàng)周期長、難度大的艱巨工作。而無土栽培為獲取無污染蔬菜另辟蹊徑,某無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀(KNO3),硝酸鉀屬于_______(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥料”),在硝酸鉀中,鉀元素與氮元素的質(zhì)量比為____________(填最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源:201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常說“鈣奶補(bǔ)鈣”、“碘鹽補(bǔ)碘”,這里的“鈣”、“碘”指的是
A.原子 B.分子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵初三一模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若表示氧原子,表示氫原子,下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵初三一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)考試(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,將足量的某鐵粉用水均勻地粘在試管內(nèi)壁上。將試管倒立在裝有水的燒杯中。實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到試管內(nèi)液面緩慢上升。下列分析錯誤的是
A.水能進(jìn)入試管的最大體積約為試管容積的1/5
B.該鐵粉在試管內(nèi)發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證空氣的組成不是單一的
D.如把該鐵粉改為木炭粉,兩者的現(xiàn)象完全相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)考試(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l6%的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成所需溶液的是
A.一定量氯化鈉固體溶于適量水中
B.一定量24%的氯化鈉溶液加適量水稀釋
C.15%的氯化鈉溶液與l3%的氯化鈉溶液按一定比例混合
D.18%的氯化鈉溶液與l0%的氯化鈉溶液按一定比例混合
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)第一組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2 為催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)? (填寫裝置序號字母)。
②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部的目的是 。
(2)第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,測定赤鐵礦石中氧化鐵的含量(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B1→E→D→B2→C。試回答下列問題:(假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng);儀器B1、B2吸收氣體完全。)
①儀器D中的現(xiàn)象為 。
②若通過測量反應(yīng)前、后儀器B2的質(zhì)量變化,來計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的含量,如果不連接儀器B1,則這樣計(jì)算出的氧化鐵含量與實(shí)際值比較將 (填“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一)。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若測得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等。那么儀器B1中溶液增加質(zhì)量與儀器B2中溶液增加質(zhì)量之比為 (填最簡整數(shù)比)。
④化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及安全等可能會有一定的影響。第二組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃裝置C處酒精燈的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德城區(qū)九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息不正確的是
A.圖①分子中兩種原子的個數(shù)比為1︰2
B.圖②對應(yīng)的物質(zhì)是單質(zhì)
C.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變
D.兩種生成物的分子個數(shù)比為1︰2
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