物質中，屬于純凈物的是（ ）

A. 銹鐵釘 B. 山泉水 C. 液態(tài)氧 D. 鮮牛奶

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省寶雞市渭濱區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

小明在元素周期表中查找到如下圖所示的—格后，明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因。

(1)“Co”表示_____元素（填名稱），其相對原子質量是________。

(2)一氧化碳是由_______兩種元素組成的_______（填“單質”或“化合物” ）。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省濱�？h第二教研片九年級下學期開學學情調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質屬于純凈物的是

A. 可燃冰 B. 生鐵 C. 蒸餾水 D. 大理石

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市青浦區(qū)九年級上學期期末質量抽測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

以下詞語或俗語的有關化學原理的解釋中不合理的是（ ）

A. 鉆木取火——通過摩擦使可燃物的著火點升高

B. 人要實，火要虛——增大燃料與空氣的接觸面積使燃燒更充分

C. 真金不怕火煉——金的化學性質不活潑

D. 沒有金剛鉆，不攬瓷器活——金剛石硬度大

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市青浦區(qū)九年級上學期期末質量抽測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ ）

A. 鎂條 B. 木炭 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質量檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實驗】按下表進行分析：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實驗編號
 

實驗藥品
 

分解溫度(℃)
 

①
 

氯酸鉀
 

580
 

②
 

氯酸鉀、二氧化錳(質量比1：1)
 

350
 

③
 

氯酸鉀、氧化銅(質量比l：1)
 

370
 

④
 

氯酸鉀、氧化鐵(質量比1：1)
 

390
 

【分析數(shù)據(jù)、得出結論】

（1）由實驗__________與實驗④對比，證明猜想合理。

（2）實驗所用的三種物質，催化效果最好的是_________________。

【反思】

（1）若要證明氧化鐵是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后 不變；

（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證 。

（3）同種催化劑，還有 因素可能影響催化效果。

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科目：初中化學 來源：2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作正確的是

A. 將固體氫氧化鈉放在天平左盤的濾紙上稱量

B. 細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底要放少量的水或鋪一層細沙

C. 實驗過程中剩余的藥品可以直接放回原試劑瓶中

D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶內，檢驗氧氣是否收集滿

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科目：初中化學 來源：上海市黃浦區(qū)2016-2017學年度九年級第一學期期終調研測試化學試卷 題型：探究題

實驗室制備氣體并驗證其性質是初中化學重要的活動。

（一）氧氣的制取及性質

① 請寫出I中發(fā)生反應的化學方程式_________。

② 用II收集氧氣是利用了氧氣_________的性質。

③ 制備完畢。用鐵絲在氧氣中燃燒，該實驗的現(xiàn)象是_____________。

（二）二氧化碳的制取及性質

① 選擇藥品。適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是 _________（選填編號）。

② 制取裝置如右圖所示

i 儀器a的名稱是___________。

ii加入鹽酸的量應在_________（選填“x”“y”或“z”）處。

iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法_____________。

③ 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，石蕊試液變紅，說明溶液呈___________性。

④ 為使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一種方法是_________。

（三）比較裝置I和IV，有關說法正確的是___________（選填編號）。

A．都能隨時控制滴加液體的量 B．都能隨時控制反應的發(fā)生和停止

C．都適用于常溫下的反應 D．都只能制備密度比空氣大的氣體

E．都是反應過程中裝置內氣體壓強大于外界大氣壓

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科目：初中化學 來源：上海市崇明縣2016-2017學年九年級第一學期教學質量調研測試化學試卷 題型：選擇填充題

下列物質分別放入水中，充分攪拌，得到溶液的是

A. 麻油 B. 面粉 C. 食鹽 D. 牛奶

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