6．丙烷（分子式為C3H8）燃燒的化學(xué)方程式為：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$xCO2+yH2O，其中x，y分別為（　�。�
A．3   4B．3  8C．1   3D．1   5

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)相等，則x=3；根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)相等，則2y=8，y=4．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．今年春節(jié)，同學(xué)們相約礐石風(fēng)景區(qū)游玩．請用化學(xué)知識分析問題：
（1）在龍泉洞，小明用空瓶裝了一瓶山泉水，要檢驗(yàn)山泉水是不是硬水，可以用肥皂水  來鑒別，若要測定水的酸堿度，可以選擇C（此空填序號）
A、紫色石蕊試液         B、無色酚酞試液       C、pH試紙 
（2）在“夢之谷”景區(qū)，大家看到員工正在給花草施用化肥NH4NO3，于是聯(lián)想到NH4NO3不能（填“能”或“不能”）和熟石灰混合施用．
（3）午餐后，小濱用洗滌劑洗去手上的油跡，是利用了洗滌劑的乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．三氧化硫（SO3）中硫元素的化合價(jià)是（　　）
A．-2B．-6C．+3D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．我市目前開始推廣使用公共自行車，為人們綠色出行提供了便利．下列不符合綠色出行的是（　�。�
A．乘坐公交車B．開私家車C．步行D．騎電動車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（　　）
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法
ACu�。āe�。�加入過量的硫酸銅溶液、過濾
BCO2（CO）點(diǎn)燃
CFe（Fe2O3）加入過量的稀鹽酸，過濾
DCO2（HCl）通過氫氧化鈉溶液
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖1所示：

（1）上述圖示中的原子，最外層電子數(shù)最多的是氧；
（2）從宏觀角度看，圖中表示混合物的是CD（填字母序號）；
（3）在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如圖2所示：
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比27：14；
②若F為氧化物，且A和B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4NO+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．大氣中CO2含量增加會導(dǎo)致的環(huán)境問題是（　�。�
A．酸雨B．溫室效應(yīng)
C．霧霾D．可吸入顆粒物增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子在化學(xué)變化中是不可分的
C．圖中生成物有三種
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)“物質(zhì)-性質(zhì)-用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是（　�。�
序號物質(zhì)性質(zhì)用途
A一氧化碳還原性冶煉金屬
B氧氣助燃性富氧煉鋼
C稀鹽酸酸性金屬除銹
D氫氧化鈉堿性中和胃酸
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案