下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、“銅綠”與稀鹽酸混合，得到無色溶液B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱C、無色酚酞試液遇稀鹽酸變成紅色D、把銀片浸入硫酸銅溶液一段時(shí)間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

60℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度A＜B．分別取60℃時(shí)等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，降溫至30℃，析出A、B晶體的質(zhì)量分別為m g和n g（A、B均不含結(jié)晶水）．下列判斷正確的是（　　）
A、60℃時(shí)，A、B溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定為A＜BB、30℃時(shí)，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為A＜BC、30℃時(shí)，若溶解度A＞B，則晶體質(zhì)量一定為m＜nD、30℃時(shí)，若溶解度A＜B，則晶體質(zhì)量一定為m＞n

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（　�。�
A、
向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量		B、
向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水		C、
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液		D、
加熱高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是（　　）
A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B、向鹽酸中滴加酚酞溶液C、將銅絲放入到硫酸鋁溶液中D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)都能與硫酸溶液反應(yīng)，假設(shè)所加的量都能使硫酸完全反應(yīng)，則反應(yīng)結(jié)束后，不能使溶液的酸性明顯變?nèi)醯氖牵ā　。?/div>
A、鋅B、氯化鋇C、氧化鎂D、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是（　�。�
A、MgB、Fe2O3C、NaOHD、CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)打開止水夾，擠壓滴管將液體A滴入試管①時(shí)，觀察到試管②有大量氣泡產(chǎn)生．下列關(guān)于液體A和固體B的組合不正確的是
（　　）
A、稀鹽酸、大理石B、水、氫氧化鈉固體C、稀鹽酸、金屬鋅D、食鹽水、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)物質(zhì)用途正確的是（　　）
A、氫氧化鈉改良酸性土壤B、干冰用于人工降雨C、碳酸鈉治療胃酸過多D、氧氣用作食品保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：
實(shí)驗(yàn)一：取少量樣品于試管中，滴加適量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)二：取16.0g干燥的樣品
溶于水配成溶液
加入過量的CaCl2溶液
白色沉淀
過濾、洗滌
干燥、稱量
10.0g白色固體
有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法不正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)一證明該瓶氫氧化鈉已全部變質(zhì)
B、實(shí)驗(yàn)一采用了定性檢測的方法，實(shí)驗(yàn)二采用了定量檢測的方法
C、實(shí)驗(yàn)二中的氯化鈣溶液若用氫氧化鈣溶液代替，所得沉淀質(zhì)量將小于為10g
D、通過實(shí)驗(yàn)二，能進(jìn)一步推算出氫氧化鈉變質(zhì)的程度

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