下列哪組氣體都屬于空氣污染物

A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2

C.HCl、N2、O2 D.SO2、CO、NO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市寧津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中（圖A），觀察到的現(xiàn)象是___________，該現(xiàn)象說明二氧化碳：①________，②__________。

（2）乙同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里（圖B），并輕輕振蕩試管。

①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：___________，____________；

②用語言描述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因___________。

（3）丙同學(xué)輕輕捏C中膠頭，看到的現(xiàn)象是__________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____________。（用化學(xué)方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是鋼質(zhì)鍍鉻。好奇的小明想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請你一同參加。

（1）（作出猜想）

小明根據(jù)金屬活動(dòng)順序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au，作出猜想：

猜想1. Cr>Fe>Cu；猜想2. Fe>Cu>Cr；猜想 3.你的猜想是_____。

（2）（查閱資料）

①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（GrSO4） 溶液。

（3）（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）

小明同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮，再分別放入三支試管中，然后分別加入等量的同種稀硫酸，觀察現(xiàn)象并得出了猜想1正確的結(jié)論，請你根據(jù)猜想1正確的結(jié)論完成表格：

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

①_____，_____。

②_____，_____。

銅片表面沒有氣產(chǎn)生，溶液顏色無明顯變化

（4）（結(jié)論與解釋）

①實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

②請你寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

小紅同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�

A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中粒子共能表示四種元素

B.圖中表示陽離子的是b

C.圖中表示陰離子的是c、e

D.圖中d原子容易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用堿式碳酸銅[化學(xué)式：Cu2（OH）2CO3]制備氧化銅并檢驗(yàn)其產(chǎn)物，裝置如下：

步驟一：連接A和B，打開活塞，通入空氣。

步驟二：關(guān)閉活塞，連上C和D，開始加熱。

步驟三：在加熱過程中，記錄B中固體質(zhì)量變化如下表，在t3時(shí)停止加熱。

（1）步驟一通入空氣的目的是__________________________。

（2）C中試劑是_______（填名稱）；A的作用是吸收空氣中的_______（填名稱）。

（3）選擇t3時(shí)停止加熱的理由是________________________。

（4）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

某單質(zhì)X能從某溶液中置換出單質(zhì)Y，由此推斷下列說法中正確的是（ ）

A. X一定是排在金屬活動(dòng)順序表中氫以前的金屬

B. X是金屬時(shí)，Y可能是金屬，也可能是非金屬

C. X是金屬時(shí)，Y一定比X活潑

D. X、Y都是金屬時(shí)，Y一定比X活潑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

自來水廠凈水過程中，不會用到的方法是

A.吸附 B.過濾 C.蒸餾 D.消毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口大石橋市2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標(biāo)號儀器的名稱：①______________；②____________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________，可以用E裝置收集氧氣當(dāng)觀察到______________________現(xiàn)象時(shí)，說明氧氣已收滿。

（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有_______________（填藥品名稱）的洗氣瓶F。

（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是______________，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯________色。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案