如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比的目的是 .
(2)實(shí)驗(yàn)后,將A、B兩試管中的溶液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,溶液無(wú)色.再向其中加入一定量的碳酸鈉溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分有四種情況,請(qǐng)補(bǔ)充完整(酚酞省略不寫(xiě)):①NaCl;② ;③ ;④ .若該混合物中溶液無(wú)色,選用一種試劑即可確定溶質(zhì)成分是哪種情況,寫(xiě)出所加試劑,預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)稀鹽酸能與氫氧化鈣反應(yīng);(2)②NaCl、CaCl2;③NaCl、Na2CO3④NaCl、HCl;
可選用碳酸鈉溶液進(jìn)行測(cè)試,取少量的待測(cè)溶液放于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,無(wú)任何現(xiàn)象時(shí),溶液中僅含有氯化鈉;若出現(xiàn)白色沉淀,溶液中含有氯化鈉和氯化鈣;若有氣泡產(chǎn)生,溶液中含有氯化鈉和氯化氫;
【解析】
試題分析:(1)據(jù)圖示加入1mL水固體沒(méi)有明顯變化,而加入1mL稀鹽酸固體卻全部消失,說(shuō)明稀鹽酸能與氫氧化鈣反應(yīng),這也是進(jìn)行此對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的;
(2)若氫氧化鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng),生成氯化鈣和水,所加碳酸鈉也與氯化鈣恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉;
若氫氧化鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng),生成氯化鈣和水,所加碳酸鈉過(guò)量,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和碳酸鈉;
若氫氧化鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng),生成氯化鈣和水,所加碳酸鈉較少,氯化鈣有剩余,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣;
若氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng),鹽酸有剩余,所加碳酸鈉也與鹽酸反應(yīng),且反應(yīng)完畢后鹽酸繼續(xù)有剩余,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫;
若氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng),鹽酸有剩余,所加碳酸鈉也與鹽酸恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中的溶質(zhì)只有有氯化鈉;
溶液無(wú)色,說(shuō)明溶液不顯堿,故溶液中不含有碳酸鈉;可選用碳酸鈉溶液進(jìn)行測(cè)試,取少量的待測(cè)溶液放于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,無(wú)任何現(xiàn)象時(shí),溶液中僅含有氯化鈉;若出現(xiàn)白色沉淀,溶液中含有氯化鈉和氯化鈣;若有氣泡產(chǎn)生,溶液中含有氯化鈉和氯化氫;
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì)
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下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是( 。
A.面粉 B.蔗糖 C.泥沙 D.植物油
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用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是( )
A.玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管 B.托盤(pán)天平 量筒 燒杯 玻璃棒
C.托盤(pán)天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管 D.量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖是物質(zhì)M的溶解度曲線,在t2℃時(shí),將110gM配置成飽和溶液,將其降溫至t1℃時(shí),理論上所得溶液的質(zhì)量為( 。
A.31.6gB.110gC.131.6gD.210g
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下列凈水方法中,凈化程度最高的是( 。
A.靜置B.過(guò)濾C.吸附D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)生石灰與水反應(yīng)制熟石灰: 、 ;
(2)用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂: 、 ;
(3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣: 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
(7分)下圖中:A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為單質(zhì),B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類別的物質(zhì),D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料。“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
(2)完成下列化學(xué)方程式:
① AB的化學(xué)方程式
② BC的化學(xué)方程式
(3)物質(zhì)F可以是 或 (具體寫(xiě)兩種不同類別的物質(zhì))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水是重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液。
(1)向50mL水(密度為1g/mL)中溶解一定量的KNO3固體的操作如下,請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答。
?A、B、C中一定是飽和溶液的是 ,一定是不飽和溶液的是 ;(填字母)
?當(dāng)χ= g時(shí),B中恰好沒(méi)有固體剩余;
?硝酸鉀林溶液中析出晶體常用 方法。
(2)根據(jù)下列儀器,欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液,回答下列問(wèn)題。
?上面的儀器中除D、E外,還必須選用的儀器有 ;(填字母)
?E的作用是 ,配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱取和量取、 、裝瓶貼標(biāo)簽。
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