某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液(受損標(biāo)簽如圖所示)。咨詢實(shí)驗(yàn)室老師得知,這瓶無(wú)色溶液是一種常用的鹽溶液,小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究:

提出問(wèn)題:這瓶無(wú)色溶液是什么物質(zhì)的溶液?

猜想與假設(shè):小組同學(xué)提出了如下假設(shè)

①碳酸鈉溶液 ②硫酸鈉溶液 ③氯化鈉溶液

討論交流 在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為第______條假設(shè)不合理。請(qǐng)你說(shuō)明不合理的理由:____________;

查閱資料:硫酸鋇既不溶于水又不溶解于酸;碳酸鈉溶液呈堿性;

Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。

組次

實(shí)驗(yàn)操作

出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)相互評(píng)價(jià)

1

產(chǎn)生白色沉淀,

第1組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立

第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和______都不溶于水

2

試管中無(wú)明顯現(xiàn)象,

第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立

第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。你認(rèn)為其理由是________________。

3

溶液無(wú)明顯變化,

第3組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立

第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中用點(diǎn)滴板比試管具有更多的優(yōu)點(diǎn)的是_______(寫(xiě)一條即可)

原理分析 猜想②正確,寫(xiě)出第一組實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式______

實(shí)驗(yàn)反思 針對(duì)上述情況,小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)各種注意事項(xiàng),你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí),要注意__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

C. 分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大

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B. 某無(wú)色溶液滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿溶液

C. 水和雙氧水的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。

(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______(填序號(hào));

(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)的含義是___________。

(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的_________(填序號(hào))。

A 甲、乙都是飽和溶液 B 所含溶質(zhì)質(zhì)量:甲>乙 C 溶液質(zhì)量:甲=乙

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