A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：

(1)在____時，A、B兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

(2)在高于20℃時，物質(zhì)的溶解度A____B(填“＞、＜或＝”)

(3)當(dāng)A中含有少量B時，可以用______法提純A。

(4)10℃時，A的飽和溶液升高到t℃時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(填升高、不變或降低)

20℃ ＞ 冷卻熱飽和溶液 不變 【解析】（1）根據(jù)溶解度曲線交點表示的意義考慮；（2）根據(jù)溶解度大小的比較方法考慮；（3）根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；（4）根據(jù)A物質(zhì)升高溫度由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤悍治鼋獯�。�?）曲線中交點表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以在20℃A、B兩物質(zhì)溶解度相等，飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，所以20℃A、B兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；（2）...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

在水沸騰變成水蒸氣的過程中，下列說法正確的是

A. 水分子體積變大 B. 水分子運動速率不變

C. 水分子間的間隔變大 D. 水分子發(fā)生分裂

C 【解析】A、水是由液態(tài)煮沸后變成氣體，水分子本身的大小不發(fā)生變化，錯誤；B、液態(tài)水受熱變成水蒸氣，水分子能量增大，運動速率加快。錯誤；C、水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài)，水分子之間的間隔變大，水蒸氣的體積變大，正確；D、水受熱變成水蒸氣，是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水分子沒有發(fā)生變化，水分子沒有分裂。錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級下學(xué)期4月內(nèi)部摸底（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 硬水煮沸后,滴加肥皂水振蕩,產(chǎn)生的泡沫比原來少

B. 節(jié)約用水的方法有一水多用,農(nóng)業(yè)使用噴灌和滴灌

C. 直接排放生活污水和工業(yè)用水、不合理使用化肥和農(nóng)藥都會造成自然水的污染

D. 電解水的實驗可說明水的組成

A 【解析】A、生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，軟化后的水加肥皂水后，產(chǎn)生的泡沫比未煮沸前多，錯誤；B、一水多用，農(nóng)業(yè)使用噴灌和滴灌等都可以節(jié)約用水，正確；C、工業(yè)上廢氣、廢渣和廢液及生活污水的任意排放能造成水體污染，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當(dāng)能造成水體污染，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，可說明水的組成，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽巢湖市2018屆中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的。下列說法錯誤的是( )

A. “墻內(nèi)開花墻外香”說明分子是不斷運動的

B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D. 右圖所示A、B元素組成A2B型化合物

D 【解析】A、墻內(nèi)開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，正確；B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，正確；C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，正確。D、A粒子的最外層電子數(shù)為7，在發(fā)生化學(xué)變化中易得到1個電子形成帶1個單位負電荷的陰離子，在化學(xué)反應(yīng)中A元素顯-1價；B粒子的最外層電子數(shù)為2，在發(fā)生化學(xué)變化中易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的陽離子，在化...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號為a的儀器名稱_____________。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為 _____________________ ，用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_________________________________________________。

(3)實驗室制取CO2，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是__________(填字母序號)。

(4)用A裝置制取氣體時，長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是____________。

錐形瓶 2KClO32KCl＋3O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已收集滿 AC 防生成的氣體逸出 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及氧氣驗滿的方法解答；(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件及二氧化碳氣體的溶解性和密度解答；(4)根據(jù)長頸漏斗在氣體制取中使用時的注意事項分析。(1)圖中標(biāo)號為a的儀器名稱為錐形瓶；(2)氯酸鉀在二氧化錳的...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是

A．碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽

B．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

D．單質(zhì)是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

A 【解析】A碳酸鹽和活潑金屬都能與酸反應(yīng)生成氣體；所以能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽；B、酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)；C、不支持燃燒的所有氣體都能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳；D、由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)；選A

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（ ）

A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D．將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色

C 【解析】A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，故選項說法正確．B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤．D、將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色，故選項說法正確．故選：C．

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 空氣 專項練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A. 氫氣 B. 冰水 C. 空氣 D. 鎂

C 【解析】A、氫氣是由一種物質(zhì)組成的，是純凈物，錯誤； B、冰和水都是由水組成的，只是狀態(tài)不同，故是純凈物，錯誤； C、空氣是由氮氣、氧氣等氣體混合而成的，是混合物，正確； D、鎂是由一種物質(zhì)組成，是純凈物，錯誤。故選C 。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市三校2018屆九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作正確的是 ( )

A. 用加水溶解的方法鑒別硝酸銨和苛性鈉 B. 用酚酞鑒別燒堿和純堿

C. 用看外觀的方法鑒別氮肥和鉀肥 D. 用火堿鑒別二氧化碳和二氧化硫

A 【解析】A、用加水溶解的方法鑒別硝酸銨和苛性鈉，硝酸銨溶于水吸熱，苛性鈉溶于水放出熱量，能鑒別正確；B、燒堿與火堿的溶液均顯堿性，用酚酞不能對其區(qū)分，錯誤；C、氮肥和鉀肥均為白色晶體，用看外觀的方法不能鑒別，錯誤；D、二氧化碳與二氧化硫與火堿反應(yīng)時均無明顯現(xiàn)象，錯誤。故選A。

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同步練習(xí)冊答案