小華學(xué)習(xí)了雙氧水(過氧化氫俗稱雙氧水)制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,由于標簽已部分受損無法判斷是否變質(zhì). 他將該瓶溶液帶到學(xué)校,進行了如圖2-2所示的探究。試回答:
 (1)如果該溶液未變質(zhì),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是         ;若不能觀察到上述現(xiàn)象,說明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)成            。
(2)將未過期的這種雙氧水滴在傷口上,會迅速出現(xiàn)大量氣泡,你認為該氣體可能是           。
(1)有氣泡產(chǎn)生、帶火星的木條復(fù)燃;水;  
(2)氧氣
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小華學(xué)習(xí)了溶液后想配制一種蔗糖溶液,她取了5g蔗糖和45g的水,放入一個玻璃杯中,用筷子攪拌完全溶解后,求:所得溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)?

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