考古學(xué)家通過(guò)測(cè)定碳14的含量等方法將人類(lèi)生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬(wàn)年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為

A. 6 B. 8 C. 14 D. 20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)：①硫、②鐵、③碳、④蠟燭。它們?cè)谘鯕庵腥紵?用相應(yīng)的序號(hào)填空)：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是__________；產(chǎn)生帶刺激性氣味的氣體的是__________；能生成黑色固體的是__________；產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體并能使澄清石灰變渾濁的是__________；發(fā)出白光，放出熱量，在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：開(kāi)啟照明新時(shí)代 題型：填空題

三位科學(xué)家成功利用高品質(zhì)的氮化鎵晶體作為藍(lán)色LED光源的基礎(chǔ)材料，開(kāi)啟人類(lèi)照明的新時(shí)代，制造出功能強(qiáng)大的激光打印機(jī)、液晶電視、電腦和智能手機(jī)等。圖1是元素周期表中鎵元素的信息，圖2是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）鎵元素屬于__（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中，鎵原子容易__（填“得到”或“失去”）最外層電子形成陽(yáng)離子，則鎵離子的化學(xué)符號(hào)為_(kāi)_____。

（2）氮化鎵（GaN）傳送光線而不會(huì)將能量以熱的形式浪費(fèi)掉，可將手機(jī)的信號(hào)放大10倍，讓電腦的速度提高1萬(wàn)倍。氮化鎵中氮元素化合價(jià)為－3價(jià)，則鎵元素的化合價(jià)為_(kāi)____。

（3）傳統(tǒng)的氮化鎵制備方法是采用GaCl3與氨氣（NH3）在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

（4）藍(lán)色LED因藍(lán)光的波長(zhǎng)短，可應(yīng)用到哪些電子產(chǎn)品領(lǐng)域？_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)：

（1）將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到無(wú)色溶液的是_______（填字母）。

A 高錳酸鉀 B 汽油 C 面粉 D 白糖

（2）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

（3）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過(guò)程中，溫度沒(méi)有明顯變化的是_____（填字母）。

A 燒堿 B 硝酸銨 C 氯化鈉 D 濃硫酸

（4）下圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是________（填 “甲”或“乙”）。

②某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C溶液，在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是________（填字母）。向溶液C中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢�，恢�?fù)到t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______（結(jié)果精確到0.1%）。

③將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲________乙（填“<”、“=”或“>”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C. 將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D. 將150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30g a物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：溶解度曲線的理解與應(yīng)用 題型：填空題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）p點(diǎn)表示的意義_________。

（2）t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______。

（3）t3℃時(shí)，將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：農(nóng)作物秸稈大有作為 題型：填空題

果果了解到農(nóng)作物秸稈是一種寶貴的生物質(zhì)能，綜合開(kāi)發(fā)利用我國(guó)產(chǎn)量巨大的農(nóng)作物秸稈將大有作為，以秸稈為原料的生物可用于發(fā)展秸稈發(fā)電和顆粒燃料能，還可用作養(yǎng)殖飼料、沼氣化利用、造紙、生產(chǎn)裝飾板和有機(jī)肥等方面。則回答：

（1）果果在秋收時(shí)節(jié)觀察到本地還有零星的秸桿焚燒現(xiàn)象，這樣會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。尤其是焚燒秸稈可能導(dǎo)致的后果有（至少兩點(diǎn)）__________________。

（2）農(nóng)作物秸稈蘊(yùn)含豐富的____（“可再生”或“不可再生”）生物質(zhì)資源，在生產(chǎn)沼氣的過(guò)程則主要發(fā)生了______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。生態(tài)農(nóng)業(yè)大量使用沼氣作為新能源，沼氣的主要成分是甲烷，可用于煮飯、照明、取暖。請(qǐng)寫(xiě)出甲烷（CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

（3）清洗沼氣池和定期檢查時(shí)，要注意避免明火，否則容易發(fā)生_______事故。請(qǐng)分析其原因?yàn)開(kāi)______________。

（4）綠色農(nóng)莊推廣使用一種新型一次性可降解餐盒，以棉花秸稈為原料研制而成，廢棄后在自然條件下兩個(gè)月就可自然降解。請(qǐng)分析其中的優(yōu)點(diǎn)之一是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：液氨泄露頻發(fā) 關(guān)注消防意識(shí) 題型：單選題

氨在常溫下是一種氣體，它易溶于水，溶于水后就形成氨水，當(dāng)溫度升高時(shí)氨又會(huì)從中逸出。氨水是一種常用的化學(xué)肥料，平時(shí)應(yīng)注意低溫、遮光，儲(chǔ)存在密封的氨水罐中。由此得出氣體溶解度的說(shuō)法正確的是（　　）

A.壓強(qiáng)增大，氣體溶解度減小

B.壓強(qiáng)減小，氣體溶解度不變

C.溫度降低，氣體溶解度減小

D.溫度升高，氣體溶解度減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：稀有金屬 題型：單選題

中國(guó)科學(xué)院院士徐光憲研究稀士理淪作出了杰出的貢獻(xiàn)，榮獲2008年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是（ ）

A.釔元素的原子序數(shù)為39 B.釔元素屬于金屬元素

C.釔元素的元素符號(hào)為Y D.釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91g

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