空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是

A．21% B．31% C．50% D．78%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的歸類正確的是

A．同一物質(zhì)：火堿，純堿，苛性鈉

B．復(fù)合肥料：氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀

C．化石燃料：煤、石油、天然氣

D．混合物：氫氣、石灰石、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林省九年級下學(xué)期第三次測試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)前，食品藥品安全問題備受人們關(guān)注。下列有關(guān)做法正確的是

A．為降低成本，用工業(yè)明膠制藥膠囊

B．在乳制品中添加“皮革蛋白粉”，以提高蛋白質(zhì)含量

C．目前我國多省份大力推廣“加鐵醬油”，以預(yù)防缺鐵性貧血

D．將地溝油和泔水油回收用來炒菜，以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來推理，蔗糖溶液應(yīng)該是

A．無色透明 B．上層溶液與下層溶液一樣甜

C．混合物 D．水分、溫度不變時(shí)，蔗糖與水不分離

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了更全面的認(rèn)識。下列說法錯(cuò)誤的是

A．水是一種氧化物 B．煮沸可以降低水的硬度

C．電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣 D．水由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江杭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（8分）銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是：Cu+2H2SO4(濃)∆=CuSO4+SO2↑+2H2O。某小組同學(xué)用下圖所示裝置制取硫酸銅。請回答以下問題：

（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導(dǎo)管畫全，請?jiān)诖痤}紙上將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

（2）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是＿＿＿＿

（3）充分反應(yīng)后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾，用濾液做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：用pH試紙測試濾液pH，其pH約為1；

實(shí)驗(yàn)2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象。

你認(rèn)為，＿＿＿＿可說明硫酸有剩余。（選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）

（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有＿＿＿＿（答出兩點(diǎn)即可。）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江杭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

某研究小組成功制備了四氧化銥陽離子（IrO4+），已知其中氧元素顯2價(jià)，由此可判斷其中銥元素的化合價(jià)為

A．+9 B．+7 C．+5 D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物

B．農(nóng)藥施用后，不會在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品留有殘余

C．人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮

D．草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀屬于復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在裝有下列固體的燒杯中，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，最終只得到無色溶液的是

A、Fe（OH）3 B、Fe C、Zn D、AgNO3

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