16．標(biāo)出下列物質(zhì)中除氫、氧化外其他元素的化合價．
CO2CuSO3H2SP2O5Fe2O3N2O3SiO2Cu（OH）2
K2OMgOHNO3AgClNa2CO3BaCl2CaOAlCl3ZnSO4

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行解答．

解答 解：設(shè)中二氧化碳中氮元素的化合價為x，氧顯-2價，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可得：x+（-2）×2=0，則x=+4；根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，所以銅中銅元素的化合價為0；
設(shè)三氧化硫中硫元素的化合價為y，氧顯-2價，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可得：y+（-2）×3=0，則y=+6；設(shè)硫化氫中硫元素的化合價為z，氫顯+1價，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可得：（+1）×2+z=0，則z=-2；
設(shè)五氧化二磷中磷元素的化合價為m，氧顯-2價，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可得：2m+（-2）×5=0，則m=+5．同理可計算出氧化鐵中鐵元素的化合價是+3；三氧化二氮中氮元素的化合價是+3；二氧化硅中硅元素的化合價是+4；氫氧化銅中銅元素的化合價是+2；氧化鉀中鉀元素的化合價是+1；氧化鎂中鎂元素的化合價是+2；硝酸中氮元素的化合價是+5；氯化銀中銀元素和氯元素的化合價分別是+1、-1；碳酸鈉中碳元素的化合價是+4；氯化鋇中鋇元素和氯元素的化合價分別是+2、-1；氧化鈣中鈣元素的化合價是+2；氯化鋁中鋁元素和氯元素的化合價分別是+3、-1；硫酸鋅中鋅元素和硫元素的化合價分別是+2、+6；故填：+4；0；+6；-2；+5；+3；+3；+4；+2；+1；+2；+2、-1；+2；+3、-1；+2、+6．

點(diǎn)評 本題考查根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．t℃時，NaCl溶解于水的實(shí)驗數(shù)據(jù)如表所示：
 實(shí)驗序號水的質(zhì)量/g  加入NaCl的質(zhì)量/g 溶液的質(zhì)量/g
 ① 10 2 12
 ② 10 3 13
 ③ 10 4 13.6
 ④ 10 5 13.6
（1）實(shí)驗③④所得的溶液是飽和溶液；
（2）實(shí)驗③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%；
（3）t℃時，NaCl的溶解度為36g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．帶電的原子或原子團(tuán)叫離子．原子失去電子后變成帶正電的陽離子；原子得到電子后形成帶負(fù)電的陰離子．陰、陽離子相互靠吸引作用就可以形成不帶電性的化合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化合物中，硫元素顯+6價的是（　�。�
A．H2SB．H2SO3C．H2SO4D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在FeO、Fe2O3和CaCO3三種物質(zhì)組成的混合物中，已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%，則在該混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是（　�。�
A．35%B．25%C．20%D．10%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．20℃時，NaCl溶解于水的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是（　�。�
實(shí)驗序號①②③④
水的質(zhì)量（g）10101010
加入NaCl的質(zhì)量（g）2345
溶液的質(zhì)量（g）121313.613.6
A．②中所得溶液是飽和溶液B．20℃時10g水最多能溶解4gNaCl
C．③④溶液的濃度相同D．④溶液是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．我市天山漢墓出土青銅器表面一些有綠色物質(zhì)，該物質(zhì)俗稱“銅銹”，其化學(xué)組成為aCuCO3•bCu（OH）2•cH2O（a、b、c為最簡整數(shù)比）．小紅同學(xué)為測定其組成，稱取該綠色物質(zhì)25.8g進(jìn)行如下實(shí)驗：

已知：Ⅰ、CuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+CO2↑；Ⅱ、Cu（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O
Ⅲ、圖中B處為兩個單向閥：推注射器時A1關(guān)閉，A2處打開；拉注射器時，A1打開進(jìn)空氣，A2關(guān)閉．
（一）實(shí)驗步驟 ①組裝好裝置，檢查氣密性②反復(fù)推拉注射器③稱量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾，加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行⑤打開彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍拊俅畏Q量E、F的質(zhì)量．
（二）問題探究：
反應(yīng)前反應(yīng)后
E的質(zhì)量為100.0gE的質(zhì)量為105.4g
F的質(zhì)量為50.0gF的質(zhì)量為54.4g
（1）E中的藥品為濃硫酸，E的作用是吸收水蒸氣．C、F、G中裝有堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），則C的作用是除去空氣中的二氧化碳，F(xiàn)的作用是吸收生成的二氧化碳，G的作用是防止空氣的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入F裝置．
（2）實(shí)驗步驟②與③能否顛倒不能（填“能”或“不能”）．若不進(jìn)行步驟⑤的操作，則所測得的碳酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“無影響”），該操作中推注射器時緩緩的目的是使生成的二氧化碳、水蒸氣吸收充分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖為驗證水的組成的實(shí)驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2
B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

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