工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3),主要流程如圖:

加熱碳酸化吸氨純堿飽和氨鹽水碳酸鈉飽和食鹽水.其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng):①;②;

碳酸氫鈉和氯化銨的溶解度曲線如圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)30℃時(shí),碳酸氫鈉的溶解度是_____。

(2)30℃時(shí),氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____碳酸氫鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)

(3)反應(yīng)①中生成物碳酸氫鈉和氯化銨的質(zhì)量比為_(kāi)___:_____。

(4)氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,哪種物質(zhì)首先結(jié)晶析出?____根據(jù)溶解度曲線和兩者的質(zhì)量關(guān)系分析原因_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第七章 酸、堿、鹽7-1 常見(jiàn)的酸、堿、鹽和化肥-中考前訓(xùn) 題型:單選題

化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說(shuō)法正確的是

A.尿素[CO(NH2)2]屬于復(fù)合肥料

B.大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.銨態(tài)氮肥與草木灰混用,會(huì)降低肥效

D.棉花葉片枯黃,應(yīng)施用硫酸鉀等鉀肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年海南省中考模擬考試(N0.002)化學(xué)試卷 題型:綜合題

生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。

(1)衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時(shí)能聞到_________氣味。

(2)食:維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力,中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維生素C,下列物質(zhì)富含維生素C的是____(填字母) 。

A.橙子 B.豬肉 C.面粉

(3)住:下列屬于直接利用太陽(yáng)能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。

A.石蠟燃燒 B.太陽(yáng)能熱水器 C.燃料電池

(4)行:城市交通中大力推廣新能源汽車對(duì)于改善空氣質(zhì)量的好處是____________。

(5)醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時(shí)需要盡快補(bǔ)充葡萄糖,葡萄糖的化學(xué)式是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 二 認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)變化-專題練 題型:簡(jiǎn)答題

在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量.加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_________.

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有_________.

(3)圖中B→C線段對(duì)應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是_________.

(4)向反應(yīng)后的溶液中加入適量BaCl2溶液,恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有_________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 二 認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)變化-專題練 題型:單選題

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說(shuō)法正確的是

A.圖示中共有3種分子

B.說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分

C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年山東省濟(jì)南市高新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

將一定質(zhì)量的鋅粉和鐵粉的混合物加到一定質(zhì)量的CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液M和濾渣N.向?yàn)V渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷,下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A.濾液M的顏色一定是淺綠色

B.濾液M中一定存在Zn2+

C.濾渣N中一定含有Fe和Cu

D.濾渣N的質(zhì)量可能等于原混合物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年山東省濟(jì)南市高新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,以下實(shí)驗(yàn)操作中,合理的是( )

A.濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液

B.向漏斗中傾倒濾液時(shí),液面高于濾紙邊緣

C.稱量氫氧化鈉固體時(shí),直接放到紙上稱量

D.加熱試管中液體時(shí),液體體積可達(dá)到試管容積的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷 題型:單選題

“水是生命的源泉”。下面對(duì)水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是

A.水是一種氧化物

B.水是由氫、氧兩種元素組成的

C.水分子中含有氫、氧兩種原子

D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識(shí)的一種方法。A﹣M 是初中化學(xué)常見(jiàn)的九種物質(zhì),如圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)),已知 A 常用作食品干燥劑,E 和 D 是化學(xué)工業(yè)人們常說(shuō)的“三酸兩堿”中的“兩堿”,G 是鐵銹的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出 G 物質(zhì)的化學(xué)式_____;

(2)A﹣H 八種物質(zhì)中能與 M 溶液反應(yīng)的物質(zhì)有_____種,F(xiàn) 的水溶液呈_____色;

(3)寫出 B→E 的化學(xué)方程式:_______________,該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。

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