19．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．2H2O═2H2↑+O2↑B．Fe2O3+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2D．6HCl+2Fe═2FeCl3+3H2↑

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
B、該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，二氧化碳后面沒(méi)有標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確．
D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線(xiàn)改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：選擇題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A．電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1：8

B．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C．將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會(huì)有紅色固體生成，溶液變成無(wú)色

D．在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的金屬元素是

A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體．
【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：CaCO3；猜想三：Ca（OH）2．
【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：CaO能與水反應(yīng)生成Ca（OH）2．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒(méi)有觀(guān)察到氣體產(chǎn)生，證明猜想二不成立
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，通入CO2氣體，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立．
則碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
結(jié)論：白色固體是Ca（OH）2．
【拓展應(yīng)用】
（1）已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略�。畬�(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的裝置是C、F（選填圖中裝置序號(hào)）．

（2）寫(xiě)出乙炔在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)用如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，回答問(wèn)題：
（1）指出圖中較明顯的錯(cuò)誤：
①試管口沒(méi)有略向下傾斜；
②酒精燈火焰沒(méi)對(duì)著藥品所在部位加熱；
③導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng)．
（2）反應(yīng)開(kāi)始前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性；
（3）圖中收集氣體的方法叫排水法  法，此外，還可根據(jù)氧氣密度比空氣密度大的性質(zhì)，采用向上排空氣法收集．
（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．下面是工廠(chǎng)苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）X的化學(xué)式為H2O．
（2）反應(yīng)池中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）操作②的操作為蒸發(fā)；廢泥的主要成份是碳酸鈣；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca（OH）2（寫(xiě)化學(xué)式）．
（4）燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．節(jié)約用水不屬于愛(ài)護(hù)水資源
B．實(shí)驗(yàn)室通常用電解水的方法制取氫氣
C．蒸餾的方法可將硬水軟化
D．溶液中的溶劑一定是水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，其中完全正確的一組是（　�。�
A．日常物質(zhì)的區(qū)別B．化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
H2和CH4--點(diǎn)燃后觀(guān)察火焰顏色
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/TD>		三種具有可燃性的氣體--H2、CO、CH4
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
C．除去雜質(zhì)的方法（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）D．滅火實(shí)例和原理
N2（O2）--通過(guò)灼熱的氧化銅
FeCl2（CuCl2）--加入過(guò)量的鐵粉		油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄滅--降低著火點(diǎn)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．

（1）下列鐵制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是B．
（2）鋁制品不易生銹，其原因是鋁與氧氣反應(yīng)生成一種致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．
（3）用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe．

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