鑒別下列各組物質(zhì)，所用兩組試劑均正確的是

 

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑1

鑒別試劑2

A

稀鹽酸和稀硫酸

氯化鋇溶液

碳酸鈉溶液

B

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

熟石灰

水

C

氯化銨和氯化鉀

硝酸銀溶液

熟石灰

D

氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/span>

燃著的木條

澄清石灰水

 

B

【解析】

試題分析：A中稀鹽酸、硫酸均能與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣泡；C中氯化銨和氯化鉀均均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀；D中二氧化碳、氮?dú)饩荒苤С秩紵�。故選B。

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

將一定質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉的混合物加水溶解，再向此溶液中加入50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．經(jīng)數(shù)據(jù)分析可知放出氣體4.4g，經(jīng)測(cè)定，濾液中含氯元素的質(zhì)量21.3g（假定物質(zhì)質(zhì)量無損失）．求：

（1）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省資陽(yáng)市適應(yīng)性檢測(cè)理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是：

A．露天焚燒秸稈； B．推行汽車“限購(gòu)令”；

C．開發(fā)地?zé)崮�、潮汐能�? D．推廣乙醇汽油。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省資陽(yáng)市模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

（1）純堿 ；（2）西氣東輸?shù)臍怏w ；（3）常用作人工降雨的物質(zhì) ；（4）人體中含量最多的金屬元素 ；（5）目前使用量最大的金屬 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式書寫中，完全正確的是（ ）

A、 Na2CO3 + 2HCl = NaCl +CO2↑+ H2O

B、 2NaOH + SO2 = Na2SO4 + H2O

C、CO2 + C高溫 2CO

D、 C + H2O = CO↑ + H2↑

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省廣元市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

星期天，小強(qiáng)的媽媽要焙制面包，叫取商店買回一純堿，仔細(xì)看了裝說明(如圖)，并產(chǎn)生疑問：

回到學(xué)校，他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中，在滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(忽略CO2溶于水)，共用去稀鹽酸25g，得溶液質(zhì)量為28.3g(雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng))。求：

（1）生成CO2的質(zhì)量是 g。

（2）通過計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7 分）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究，測(cè)定樣品中元素的質(zhì)量比，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（小資料：該種塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣）

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是 。

（2）裝置 A 中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。裝置中 MnO2 粉末的作用是 。

（3）由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有水蒸氣，為不影響測(cè)定結(jié)果，裝置B中盛放的試劑應(yīng)該是_____________（寫名稱）。

（4）判斷塑料袋試樣中含有碳元素的依據(jù)是____________________________________。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后裝置的質(zhì)量變化測(cè)算出儀器D質(zhì)量增重5．4g，儀器 E 質(zhì)量增重 8．8g，則該塑料袋試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______________。

（6）若實(shí)驗(yàn)過程中由于過氧化氫的量不足，塑料袋試樣燃燒不充分，則該塑料試樣中碳 元素與氫元素的質(zhì)量比的測(cè)算結(jié)果 （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省樂山市犍為縣九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣地震后，在抗震救災(zāi)期間，每天噴灑大量84消毒液的稀溶液，對(duì)遭受地震災(zāi)難之后形成大片廢墟進(jìn)行不斷消毒．84消毒液是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑，是一種無色或淡黃色液體，廣泛用于公共場(chǎng)所和家庭衛(wèi)生消毒，由于84消毒劑有一定腐蝕性，將其稀釋成0．2%-0．5%，浸泡時(shí)間為10到30分鐘．

（1）配制60Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．5%的次氯酸鈉消毒液，需要使用12%的84消毒液 kg．

（2）為了災(zāi)區(qū)居民的身體健康，要確保地震大災(zāi)之后無大疫，要求由政府防疫部門統(tǒng)一購(gòu)置，讓一些常備醫(yī)用消毒劑走進(jìn)每家每戶．請(qǐng)閱讀下列材料，并回答相關(guān)問題：

消毒劑

化學(xué)式

性質(zhì)和用途

注意事項(xiàng)

過氧乙

酸溶液

CH3COOOH

過氧乙酸易揮發(fā)、易分解，其分解產(chǎn)物為醋酸和氧氣．過氧乙酸具有很強(qiáng)的消毒殺菌能力，可以迅速殺滅各種微生物，包括病菌、細(xì)菌等

 

醋酸對(duì)皮膚有腐蝕作用

雙氧水

H2O2

過氧化氫溶液俗稱為雙氧水，是一種無色液體，容易分解，其分解產(chǎn)物為水和氧氣．雙氧水具有較強(qiáng)的消毒殺菌能力．

需低溫、避光保存

對(duì)地震中患有外傷的災(zāi)民進(jìn)行傷口消毒時(shí)，選用的合適消毒劑是 ，原因是 ．

（3）地震給本地經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境帶來某些嚴(yán)重后果，所有水源受到腐敗物質(zhì)的污染，在短時(shí)間內(nèi)不能直接使用．為了保障本地飲用水的安全，生活用水需要多次消毒．

①使用二氧化氯用于消毒殺菌，則二氧化氯的化學(xué)式為 ．

②如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉主要成分為次氯酸鈣，其化學(xué)式為Ca(CIO)2．次氯酸鈣很不穩(wěn)定，遇水就生成Ca（OH）2和HCIO．請(qǐng)寫出次氯酸鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

 

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