下列做法不會(huì)導(dǎo)致PM2.5數(shù)值增加的是 ( )
A.利用太陽(yáng)能發(fā)電 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用 Y 形試管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。
(1)圖A 中 Y 形試管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象:______________,用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:_______________________。
(2)圖B 中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象:________________________,用化學(xué)方程式解釋以上現(xiàn)象:________________________;若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖 C ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因是:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.鈦合金 B.酒精 C.石墨 D.二氧化碳
(1) 可參與植物的光合作用 (2) 可用于制鉛筆芯
(3) 可用于制造人造骨 (4) 是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種。按下表中的步驟連續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。
資料:Ⅰ.相同條件下,等體積的氣體含有相同數(shù)目的分子。
Ⅱ.白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①通過(guò)熾熱的木炭,恢復(fù)到原溫度 | 氣體體積不變 |
②通過(guò)灼熱的氧化銅 | 固體變?yōu)榧t色 |
③通過(guò)白色的硫酸銅粉末 | 粉末變?yōu)樗{(lán)色 |
④通入澄清的石灰水中 | 石灰水變渾濁 |
下列關(guān)于該氣體的判斷正確的是
A.一定含有CO2、CO和 H2 B.一定含有H2,一定不含CO2和CO
C.一定含有CO和 H2,一定不含CO2 D.一定含有CO2和 H2,可能含有CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)氯化鈉、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是 (填寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示。
、 反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個(gè)數(shù)比為 。
、 若有3 g D生成,參與反應(yīng)的A質(zhì)量為_(kāi)_____ g。
③ 下列結(jié)論中,正確的是_______。
a.B和C屬于氧化物 b.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變
c.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變 d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組要收集一瓶(100 mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如右圖。方法是:在100 mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開(kāi)活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是 ( )
A.40 mL和60 mL B.25 mL和75 mL學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)
C. 50 mL和50 mL D.60 mL和40 mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 探究二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大 | 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 |
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并判斷所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型。
⑴硫燃燒 ▲ 屬于 ▲ 反應(yīng);
⑵鐵絲在氧氣中燃燒 ▲
⑶水通電 ▲
⑷氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣 ▲ ,屬于 ▲ 反應(yīng)
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