某課外活動小組對紅褐色銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗,所用裝置如圖所示(圖中部分儀器裝置已略去).
實驗用品如下:
儀器:大試管、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、鐵架臺等.
藥品:紅褐色銅粉(含炭)樣品、氯酸鉀、二氧化錳、堿石灰(固體NaOH和CaO的混合物,對某些氣體如CO2、水蒸氣等具有很強(qiáng)的吸收能力)等.
實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性,在A中裝入制氧藥品,稱量wg樣品裝入C中,稱量D(堿石灰和干燥管,下同)的質(zhì)量為m1g.連接好儀器裝置;②對A進(jìn)行加熱;③對C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,停止加熱;④冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2g.
(1)該實驗的實驗?zāi)康氖?!--BA-->
測定銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
測定銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(2)計算紅褐色銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
[1-
(m2-m1
12
44
W
]
×100%
[1-
(m2-m1
12
44
W
]
×100%
(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示.)
(3)實驗完畢后,老師評儀說:按以上設(shè)計進(jìn)行實驗,即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也得不出正確結(jié)果.經(jīng)討論,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A和C之間加一裝置,再次實驗后,得到了較正確的結(jié)果.在A和C之間應(yīng)加入的裝置是
干燥管(內(nèi)裝堿石灰)
干燥管(內(nèi)裝堿石灰)
(請注明裝置內(nèi)所盛放藥品的名稱).
分析:(1)根據(jù)實驗過程和實驗裝置來判斷實驗?zāi)康模?BR>(2)根據(jù)圖中裝置及實驗?zāi)康目梢灾繢裝置是用來吸收二氧化碳的,所以可以根據(jù)碳元素的質(zhì)量守恒來完成該題的解答;
(3)吸收二氧化碳用堿石灰,而反應(yīng)開始生成的氣體會帶出一部分水蒸氣,從而使反應(yīng)后稱量的D裝置的質(zhì)量增加,可以據(jù)此完成該題的解答.
解答:解:(1)實驗中用的是過量的碳粉來還原氧化銅的,所以制得的銅中含有碳粉,那么該實驗的目的就是來探究銅粉在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的;
(2)根據(jù)實驗?zāi)康尿炞C銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用氧氣與銅粉樣品中的碳反應(yīng)生成二氧化碳,通過D裝置吸收二氧化碳,D裝置的增加量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守和定律可以知道,二氧化碳中的碳的質(zhì)量即為碳粉的質(zhì)量,所以碳的質(zhì)量=
(m2-m1)×12
44
×100%,那么銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:[1-
(m2-m1
12
44
W
]
×100%
(3)過氧化氫溶液分解產(chǎn)生的氧氣逸出時會帶出一部分水蒸氣和空氣中少量的二氧化碳,被D裝置吸收,使測得的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量增加,即碳的質(zhì)量增加,所以會使測量結(jié)果偏小,為了防止水蒸氣影響實驗結(jié)果,可以在A和C之間加一個盛有堿石灰的干燥管來吸收水蒸氣,從而使結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確.
故答案為:
(1)測定銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)[1-
(m2-m1
12
44
W
]
×100%
(3)干燥管(內(nèi)裝堿石灰)
點評:熟練掌握碳和銅的化學(xué)性質(zhì),知道氧氣的實驗室制法并會書寫化學(xué)方程式,對于用固體和液體制取氣體的方法,在生成氣體時容易帶出水蒸氣,如果水蒸氣能夠干擾實驗現(xiàn)象要注意對氣體進(jìn)行干燥,防止干擾實驗現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組為了測定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取銅鐵合金樣品20g,將80g稀硫酸平均分成4份,分4次逐漸加入到樣品中,每次充分反應(yīng)后測得剩余固體質(zhì)量見下表:
次   數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸質(zhì)量/g 20 20 20 20
剩余固體質(zhì)量/g 17.2 14.4 11.6 11.6
試求:
(1)20g銅鐵合金中,銅的質(zhì)量為
11.6
11.6
g.
(2)第
3
3
次后,合金中的鐵全部消耗完全.
(3)20g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(要求寫計算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組為了測定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取銅鐵合金樣品20.0g,將80.0g稀硫酸平均分成4份,分4次加入到樣品中,每次充分反應(yīng)后測得剩余固體質(zhì)量見下表:
次數(shù) 1 2 3 4
加入稀硫酸質(zhì)量/g 20.0 20.0 20.0 20.0
剩余固體質(zhì)量/g 17.2 14.4 13.0 13.0
試求:(1)20.0g銅鐵合金中,銅的質(zhì)量為
13
13
g.
(2)銅鐵合金中,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)所取稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某課外活動小組對紅褐色銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗,所用裝置如圖所示(圖中部分儀器裝置已略去).
實驗用品如下:
儀器:大試管、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、鐵架臺等.
藥品:紅褐色銅粉(含炭)樣品、氯酸鉀、二氧化錳、堿石灰(固體NaOH和CaO的混合物,對某些氣體如CO2、水蒸氣等具有很強(qiáng)的吸收能力)等.
實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性,在A中裝入制氧藥品,稱量wg樣品裝入C中,稱量D(堿石灰和干燥管,下同)的質(zhì)量為m1g.連接好儀器裝置;②對A進(jìn)行加熱;③對C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,停止加熱;④冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2g.
(1)該實驗的實驗?zāi)康氖莀_____.
(2)計算紅褐色銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示.)
(3)實驗完畢后,老師評儀說:按以上設(shè)計進(jìn)行實驗,即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也得不出正確結(jié)果.經(jīng)討論,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A和C之間加一裝置,再次實驗后,得到了較正確的結(jié)果.在A和C之間應(yīng)加入的裝置是______(請注明裝置內(nèi)所盛放藥品的名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年湖北省鄂州三中中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某課外活動小組對紅褐色銅粉(含炭)樣品進(jìn)行實驗,所用裝置如圖所示(圖中部分儀器裝置已略去).
實驗用品如下:
儀器:大試管、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、鐵架臺等.
藥品:紅褐色銅粉(含炭)樣品、氯酸鉀、二氧化錳、堿石灰(固體NaOH和CaO的混合物,對某些氣體如CO2、水蒸氣等具有很強(qiáng)的吸收能力)等.
實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性,在A中裝入制氧藥品,稱量wg樣品裝入C中,稱量D(堿石灰和干燥管,下同)的質(zhì)量為m1g.連接好儀器裝置;②對A進(jìn)行加熱;③對C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,停止加熱;④冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2g.
(1)該實驗的實驗?zāi)康氖莀_____.
(2)計算紅褐色銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示.)
(3)實驗完畢后,老師評儀說:按以上設(shè)計進(jìn)行實驗,即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也得不出正確結(jié)果.經(jīng)討論,有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在A和C之間加一裝置,再次實驗后,得到了較正確的結(jié)果.在A和C之間應(yīng)加入的裝置是______(請注明裝置內(nèi)所盛放藥品的名稱).

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