8.下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是( 。
A.酸雨的形成
B.秸稈、雜草等在沼氣池中發(fā)酵制沼氣
C.二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰
D.用鐵礦石煉鐵

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解:A、酸雨形成包含著二氧化硫與水結(jié)合生成亞硫酸,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、秸稈、雜草等在沼氣池中發(fā)酵制沼氣有新物質(zhì)甲烷生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
C、二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故C正確;
D、用鐵礦石煉鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵和化合物,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式與對(duì)應(yīng)反應(yīng)類(lèi)型均正確的是( 。
化學(xué)方程式反應(yīng)類(lèi)型
AH2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2分解反應(yīng)
BCaO+H2O═Ca(OH)2化合反應(yīng)
C2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2置換反應(yīng)
DSO3+2NaOH═Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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3.日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖(C12H22O11)則:
(1)一個(gè)蔗糖分子中含有的原子總數(shù)為45;
(2)蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8.

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16.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( 。
A.磷礦粉B.碳酸銨C.氯化鉀D.硝酸鉀

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3.在天平兩邊的燒杯中分別100g、10%的稀鹽酸,然后在左盤(pán)燒杯中加入10g碳酸鈣,在右盤(pán)的燒杯中加10g的混合物,待燒杯中固體物質(zhì)完全消失后,天平指針保持平,則該混合物可能是(  )
A.碳酸鈉和碳酸鈣B.碳酸氫鈉和碳酸鎂
C.碳酸氫鉀和碳酸鈉D.碳酸氫鈉和碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列洗滌或除污過(guò)程利用乳化原理的是( 。
A.用洗潔精洗去餐具上的油污B.用刷子刷去杯子上的污垢
C.用酒精除去衣服上的碘D.用汽油除去衣服上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.請(qǐng)根據(jù)右圖中的信息回答問(wèn)題.
(1)硫?qū)儆诜墙饘伲ㄌ睢敖饘佟被颉胺墙饘佟保┰兀涣蛟氐脑有驍?shù)為16;
(2)圖乙所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是S2-;
(3)硫在空氣里燃燒的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線(xiàn)代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.圖示有4種分子B.圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變
C.圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)D.圖示產(chǎn)物為混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)三大主題之一是“生態(tài)建設(shè)”,下列符合該主題的是(  )
A.生活中大量使用含磷洗衣粉
B.為解決白色污染,將廢舊塑料焚燒處理
C.人們富裕了,建議每家每戶(hù)使用私家車(chē)
D.大量植樹(shù)造林,禁止亂砍泛伐

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同步練習(xí)冊(cè)答案