把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應關系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為(     )

A.Z＞X＞M＞Y     B.X＞Z＞M＞Y      C.X＞Z＞Y＞M         D.Y＞M＞Z＞X

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列操作需要的儀器：量取液體的體積量筒，吸取或滴加少量液體  ，移走正在加熱的蒸發(fā)皿  ，收集氣體  ，向試管中裝入固體粉末可用  或  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化，下列反應發(fā)生時吸收熱量的是（      ）

A．C+O2CO2

B．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

C．CaO+H2O═Ca（OH）2

D．CO2+C2CO

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科目：初中化學 來源： 題型：


某無氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設每一步反應或吸收均完全）：
①無色氣體在氧氣中充分燃燒；
②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶．裝置質(zhì)量增加1. 8g;
③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶，裝置質(zhì)量增加2.2g。下列推斷中不正確的是（    ）

A．該無色氣體可能為CH4                B．該無色氣體可能為H2、CO

C．該無色氣體可能為CO和CH4           D．該無色氣體可能為H2、CO、CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中，正確的是(      )

 


A．2O——表示2個氧元素          B． Cu ——表示銅元素的化合價為+2價

 


C．          ——表示鎂原子      D． Na+ ——表示鈉原子得到1個電子后形成的離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

據(jù)表回答下列問題：

(1)原子序數(shù)為13的元素的名稱是        ，該元素屬于        （填“金屬”或“非金

屬”）元素。

(2)寫出由1、7、8和15號四種元素組成的一種化學肥料的化學式     。（任寫一種）

(3)一般地說，電子層數(shù)相同的原子（稀有氣體除外），原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減

小。請比較：磷原子半徑      氯原子半徑。（填“＞”或“＜”）

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科目：初中化學 來源： 題型：


鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，應施用的肥料是（   ）

A．Ca(H2PO4)2          B．NH4H2PO4    

C．CO(NH2)2              D．KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：


2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標。

（1）重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生。誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒。牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是（    ）

 A. 糖類     B. 油脂     C. 蛋白質(zhì)   D. 維生素

（2）右圖是鉻元素在周期表中的一格              

你能從該圖得到的信息有：①             ；②               （寫兩條）。

（3）鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻，是為了                       。

（4）鉻的化合物可用于檢測司機是否酒后駕車，其原理為遇到酒精，紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，在CrO3中鉻元素的化合價為          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學的研究成果在人類社會發(fā)展進程中起著重要的推動作用，下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學研究范疇的是(     )

A．

公元前50萬年人類征服了火

B．

公元前600年中國發(fā)明了火藥

C．

公元前132年張衡發(fā)明地動儀

D．

公元前6500年遠東制瓷技術(shù)

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