科目:初中化學 來源: 題型:
下列對課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用,敘述不正確的是
A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣
B.根據(jù)元素周期表,可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
C.根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,判斷復分解反應能否發(fā)生
D.根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時的溶解度
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科目:初中化學 來源: 題型:
全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等,分析如圖判斷關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是( 。
| A. | 汞的化學式為Hg | B. | 汞原子的質(zhì)量為200.6g |
| C. | 汞原子的中子數(shù)是80 | D. | 汞為非金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序 ;
(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是 ;
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為 g;
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
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下列說法中錯誤的是
A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣
B.用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用廣泛。
(1)鐵在潮濕的空氣中容易生銹,實際上是鐵與空氣中的 、 等發(fā)生了化學反應。
(2)在實驗室中探究鐵、銅的金屬活動性順序,除鐵、銅外,還需要一種試劑,你選擇的試劑是 (填序號),寫出有關(guān)反應的化學方程式 。
①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2(SO4)3溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)的做法錯誤的是( 。
| A. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 |
| B. | 用嘗味道的方法區(qū)分廚房櫥柜中調(diào)味品食鹽和蔗糖 |
| C. | 用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線 |
| D. | 用白醋區(qū)分蘇打和小蘇打 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學科學的發(fā)展離不開定量研究.下列有關(guān)定量實驗的誤差分析中,不正確的是( 。
| A. | 配制10%的氯化鈉溶液時,若燒杯內(nèi)有水會導致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小 |
| B. | 粗鹽提純實驗中,若蒸發(fā)過程中晶體飛濺會導致測得的氯化鈉純度偏低 |
| C. | 測定空氣中氧氣含量的實驗中,銅粉質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果 |
| D. | 用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實驗中,白磷質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果 |
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