【題目】頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源．
（1）目前人類大量使用的三大化石能源是：煤、和天然氣，它們是（填“可”或“不可”）再生能源．
（2）頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（3）頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體，開采時若發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S=X+2H2O，則X的化學(xué)式為 ．

【答案】
（1）石油；不可
（2）CH4+2O2 CO2+2H2O
（3）Na2S
【解析】解：（1）目前人類大量使用的三大化石能源是石油、煤和天然氣，是不可再生能源． 所以答案是：煤，不可再生．（2）頁巖氣主要成分是甲烷，完全燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2 CO2+2H2O．
所以答案是：CH4+2O2 CO2+2H2O；（3）由2NaOH+H2S=X+2H2O可知，
反應(yīng)前：2個鈉原子、2個氧原子、4個氫原子、1個硫原子；
反應(yīng)后：4個氫原子、2個氧原子，
所以X中含有2個鈉原子和1個硫原子，則X的化學(xué)式為Na2S．
故填：Na2S．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏，以及對書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，請分別選用兩種不同物質(zhì)類別的試劑完成證明，按要求填寫：

(1)選用的試劑為 ，實驗現(xiàn)象為 。

(2)選用的試劑為 ，實驗現(xiàn)象為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)氨（N2H4）可做火箭燃料，已知反應(yīng) 2N2H4+2NO2=3X+4H2O, 其中X的化學(xué)式是（ ）

A. NO B. N2 C. N2O D. H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的實驗操作中正確的是（ ）
A.液體藥品取用
B.聞氣體氣味
C.讀取液體體積
D.添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，錯誤的是(　　)

A. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在化學(xué)變化中可以再分

B. 鐵在氧氣中燃燒生成了三氧化二鐵

C. 有腐蝕性的藥品應(yīng)該放在玻璃器皿里稱量

D. 點燃可燃性氣體之前，必須檢驗氣體的純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬的應(yīng)用非常廣泛，鐵是生活中常用的金屬．
（1）生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵的（填序號），
A.導(dǎo)熱性
B.導(dǎo)電性
C.延展性
（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為
（3）黃銅的硬度比純銅的硬度 ．
（4）如圖是某“暖寶寶”外包裝的圖片．該“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與、等物質(zhì)共同作用才會生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】M是生活中常用的金屬，MSO4溶液是無色液，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動．
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
（1）【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強(qiáng)的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是
（2）【實驗探究】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進(jìn)行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸）；

實驗操作

M絲插入試管①中

鋼絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實驗結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

M＞Cu：

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生


（3）【交流與表達(dá)】同學(xué)們對同一實驗得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是 ．
（4）【繼續(xù)探究】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液，又進(jìn)行了如圖所示的實驗： ①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ．
②試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（5）【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論．
（6）【得出結(jié)論】通過以上實驗，同學(xué)們得出了三種金屬的活動性順序． 【反思與歸納】由上述實驗得出比較金屬活動性順序的方法有：①金屬和酸反應(yīng)比較；② ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有碳酸鈉的湖泊在冬季結(jié)冰時，湖底常有碳酸鈉晶體析出，這是因為( )

A. 碳酸鈉難溶于水 B. 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大

C. 碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而減少 D. 溫度變化對碳酸鈉的溶解度影響不大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料。下列物質(zhì)富含蛋白質(zhì)的是

A. 西紅柿 B. 饅頭 C. 植物油 D. 雞蛋

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