市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通過查閱資料可知:(CH2CHCl)n+O22nCO2+nH2O+nHCl,其中n是上千或上萬的數(shù)值;HCl氣體極易溶于水,有刺鼻氣味,其水溶液即是鹽酸;鑒別鹽酸的方法是加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀.
①通過點(diǎn)燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋點(diǎn)燃時有強(qiáng)烈的刺鼻氣味,這種塑料袋可能是由________制成的.
②某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實(shí)驗(yàn)來探究塑料燃燒的產(chǎn)物.
若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是________,C、D兩瓶中發(fā)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________;
若A瓶中用的是聚乙烯塑料,則在C瓶中能觀察到的現(xiàn)象是________.
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
人們對事物的認(rèn)識常需經(jīng)歷一個不斷修正和完善的過程,如對酸的認(rèn)識就是如此。下列各項(xiàng)是不同時期對酸的認(rèn)識,其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是
A. 有酸味的物質(zhì) B. 只有氫才是酸不可缺少的元素
C. 一切酸中都含有氧 D. 與堿作用時失去原有性質(zhì)的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石、稀鹽酸等藥品,同學(xué)們欲制取二氧化碳?xì)怏w.
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(2)請將制取并收集二氧化碳的裝置補(bǔ)充完整______;
(3)使用A儀器的注意事項(xiàng)是________;
(4)小冰用B圖實(shí)驗(yàn)時,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①________,由此得出的結(jié)論為②________(寫2點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A. 燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上 B. 剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄
C. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 D. 制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 糖類都具有甜味 B. 油脂和淀粉的組成元素相同,分子組成和結(jié)構(gòu)也相同
C. 碘酒可用來檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉 D. 攝入人體內(nèi)的糖類最終都轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:填空題
多角度認(rèn)識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣、水和二氧化碳為例,回答下列問題:
(1)認(rèn)識物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
從微觀角度上看,它們都是由________(填“原子”、“ 分子”或“離子”)構(gòu)成。
(2)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,在氧氣中不充分燃燒生成________。(寫化學(xué)式)
②如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因?yàn)開_______。(用化學(xué)方程式表示)。
(3)認(rèn)識物質(zhì)的用途
在偏遠(yuǎn)的山區(qū),地下水是生活用水的主要來源,人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;在生活中,常用________的方法降低水的硬度,使硬水軟化。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置干燥、收集氣體R,并吸收多余的R,則R可能是( 。ㄒ阎喊睔鈽O易溶于水)
A. CO2 B. NH3 C. CO D. H2
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
(探究目的)探究所得溶液的酸堿性
(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性.
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變_____ | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈_____ |
(分析與思考)
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入_____溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)方程式為_____.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
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