【題目】硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．硅屬于非金屬元素

B．硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子

C．硅原子核外有3個電子層

D．硅的相對原子質(zhì)量是28.09g

【答案】D

【解析】

試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硅，屬于非金屬元素，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)為14，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核內(nèi)有14個質(zhì)子，故選項說法正確。C、由硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，硅原子核外有3個電子層，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）

A．米飯饅頭 B．紅燒鯉魚

C．涼拌黃瓜 D．紅薯粉條

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【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動：

（1）藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應(yīng)物的是 （填字母），

A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀（KMnO4）

原因是 。

（2）裝置連接，所需的一些實驗裝置如圖1所示，儀器a的名稱是 ；

選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必須考慮的是 （填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序為 （填裝置字母序號）。

（3）氣體檢驗：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是 。

（4）實驗探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產(chǎn)生氣泡，實驗③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

B. 室內(nèi)著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

C. 面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

D. “釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的“神舟七號”載人飛船于2008年9月25日成功發(fā)射升空并順利返回。飛船常使用的一種助燃劑液氧是由氧氣加壓降溫制成的藍(lán)色液體，下列說法正確的是

A．液氧和氧氣的構(gòu)成分子相同，物理性質(zhì)不同 B．液氧中的氧分子停止了運(yùn)動

C．液氧和氧氣的組成元素不同 D．液氧中的氧分子間沒有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)發(fā)生后，固體質(zhì)量增加的是（ ）

A．鐵絲在純氧中劇烈燃燒

B．將鋅片插入稀硫酸中

C．加熱高錳酸鉀制氧氣

D．氫氣在加熱條件下還原氧化銅

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【題目】地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)（ ）

A．常溫下為固態(tài)B．在空氣中含量也最多

C．可用來滅火 D．能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將這四種金屬粉末分別投人相同濃度的鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，而且丁產(chǎn)生氣泡比丙的更快；將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是

A．�。颈炯祝疽� B．乙＞甲＞丙＞丁

C．丙＞丁＞甲＞乙 D．�。颈疽遥炯�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化磷

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